Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Phân tích đa thức thành nhân tử
\(x^7+x^5-1\)
THANK YOU VERY....MUCH
Hello mọi người, mình đang khá gấp gáp để tìm câu trả lời. Bạn nào có kinh nghiệm chia sẻ cho mình với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- tỉ số , chu vi , tỉ số đường cao, tỉ số diện tích hai tam giác đồng dạng?
- tìm x thuộc z để đạt giá trị nguyên 3x^2-x+1/3x+2 ghi cách làm lun nha
- một người đi ô tô từ A đến B với vận tốc 35km/h. Lúc từ B về A người đó đi với vận tốc...
- hỏi cần pha bao nhiêu ml rượu(nguyên chất)vào 80ml nược để được rượu 20 độ
Câu hỏi Lớp 8
- Đọc Cô bé bán diêm", hình ảnh ngọn lửa diêm là hình tượng lấp...
- Lập PTHH các phản ứng sau: A) Fe + O2 --->Fe3O4. B) Al(OH)3---->Al2O3+ H2O. C) Fe +AgNO3---> Fe(NO3)2...
- Nhà nước … quyền sở hữu hợp pháp của công dân. Trong dấu “…” đó là? A. Công nhận và chịu trách nhiệm. B. Bảo hộ và...
- Có mấy cách truyền nhiệt ? Định nghĩa mỗi cánh truyền nhiệt và cho biết đó là cách truyền nhiệt chủ yếu...
- Liên hệ trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ chứ lãnh thổ vùng biển đảo...
- đọc tên các chất sau:NaO5;PO3;H2CO3;FeCl2;FeCl3;NaHSO4;NaH2PO4
- Viết bài văn nghị luận tư tưởng ngắn về suy nghĩ của em đối với câu nói của M.Go-rơ-ki:"hãy yêu sách,nó là nguồn kiến...
- cho 11,2g Fe tác dụng với dung dịch có chứa 18,25g HCl a)chất nào còn dư sau phản ứng. Khối...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để phân tích đa thức \(x^7+x^5-1\) thành nhân tử, ta có thể sử dụng phương pháp chia đa thức.Phương pháp:1. Đặt đa thức \(x^7+x^5-1\) bằng 0 và giải phương trình này để tìm các giá trị của \(x\) là nghiệm của đa thức ban đầu.2. Với mỗi giá trị \(x\) là nghiệm của phương trình, ta chia đa thức ban đầu cho \(x\) và lấy phần nguyên. Kết quả của việc này là một đa thức bậc thấp hơn.3. Lặp lại bước 2 cho đa thức bậc thấp hơn, cho đến khi không thể chia được nữa.Câu trả lời:Việc phân tích đa thức \(x^7+x^5-1\) thành nhân tử là một công việc phức tạp. Hiện tại, chưa có phương pháp nào tìm ra được nhân tử của đa thức này. Vì vậy, câu hỏi trên không có câu trả lời cụ thể.
Để phân tích đa thức \(x^7 + x^5 - 1\) thành nhân tử, chúng ta có thể sử dụng công thức chia đa thức để tìm các nhân tử:Cách 1:Sử dụng công thức chia đa thức:\(x^7 + x^5 - 1 = (x^7 - x^6) + (x^6 + x^5 - 1) = x^6(x-1) + (x^6 + x^5 - 1)\)Do đó, một nhân tử là \(x - 1\).Cách 2:Sử dụng công thức chia đa thức:\(x^7 + x^5 - 1 = (x^7 - x^6) + (x^6 + x^5 - 1) = x^6(x-1) + (x^5(x+1) - (x+1))\)Do đó, một nhân tử là \(x+1\).Cách 3:Sử dụng công thức chia đa thức:\(x^7 + x^5 - 1 = (x^7 - x^4) + (x^4 + x^5 - 1) = x^4(x^3 - 1) + (x^4 + x^5 - 1)\)Do đó, một nhân tử là \(x^3 - 1\).Cách 4:Sử dụng công thức chia đa thức:\(x^7 + x^5 - 1 = (x^7 - x^4) + (x^4 + x^5 - 1) = x^4(x^3 - 1) + (x^3(x^2 + 1) - (x^2 + 1))\)Do đó, một nhân tử là \(x^2 + 1\).Vậy các phân tích đa thức thành nhân tử của \(x^7 + x^5 - 1\) là: \((x - 1)(x + 1)(x^3 - 1)(x^2 + 1)\).
Phương pháp làm:1. Đọc và hiểu câu thơ trên: Câu thơ cho thấy nếu là con chim chiếc lá, thì con chim phải hót và chiếc lá phải xanh. Đồng thời, nếu nhận được sự vay mượn từ người khác, ta phải trả lại. Cuộc sống chỉ có ý nghĩa khi chúng ta chia sẻ và không giữ cho riêng mình.2. Xác định mục tiêu và nội dung của bài văn:a. Mục tiêu: Bàn về lối sống như thế nào để đạt được ý nghĩa cuộc sống và giá trị của sự chia sẻ.b. Nội dung:- Sự chia sẻ và đồng cảm giữa con người giúp tạo nên một lối sống xanh, có ý nghĩa hơn.- Sống để cho đi và chia sẻ ý nghĩa cuộc sống với mọi người, không chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân.- Sự chia sẻ không chỉ giúp mình và người khác thoát khỏi cảm giác cô đơn, mà còn tạo nên một môi trường xanh, hòa bình và hạnh phúc.3. Viết câu trả lời cho câu hỏi trên:Lối sống mà chúng ta nên theo đuổi là lối sống xanh, có ý nghĩa và dành thời gian để chia sẻ và đồng cảm với những người xung quanh. Sự chia sẻ và đồng cảm này không chỉ giúp mình và người khác thoát khỏi cảm giác cô đơn, mà còn tạo nên một môi trường xanh, hòa bình và hạnh phúc. Cuộc sống chỉ có ý nghĩa khi chúng ta không chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân, mà còn sẵn lòng chia sẻ và đóng góp giá trị cho cộng đồng. Như câu thịnh điển nói, "Sống là cho đậu, chỉ nhận riêng mình".