Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho đoạn thơ sau:
Muốn cho trẻ hiểu biết Bố bảo cho bé ngoan
Thế là bố sinh ra Bố bảo cho biết nghĩ.
Căpj quan hệ từ in nghiêng trên biểu thị quan hệ gì?
A)nguyên nhân -kết quả B)tương phản Cgiả thiết -kết quả D)tăng tiến
Ai đó có thể tận tình chỉ giáo cho mình cách xử lý câu hỏi này với. Mình thật sự mong muốn lắng nghe những lời khuyên từ các Bạn.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- a)Dòng sông ..........một dải lụa xanh b)Chúng tôi đã suy nghĩ nhiều ..........sự việc...
- -PHÂN BIỆT NGHĨA. 1,Cái nhẫn bằng bạc :?............ 2,Đồng bạc trắng hoa xòe :? 3,Lập đàn để tế lễ :? 4,Đàn thóc ra...
- Viết bài văn tả cảnh cánh đồng vào buổi sáng
- Tìm từ láy trong các từ sau: ngẫm nghĩ, nhỏ nhắn, nhỏ nhẹ, nhỏ nhẻ, ngon ngọt, nghẹn...
- XIN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 GIỮA KỲ 1
- Đọc lại bài tập 1 trang 93 Tiếng Việt 5 tập 1. Em hãy mượn lời Cây Xanh đẻ tranh luận, thuyết phục 4 bạn Đất, Nước, Ko...
- Trong các câu sau, câu nào là câu đơn, câu nào là câu...
- ĐỀ ÔN TIẾNG VIỆT GIỮA KÌ II – ĐỀ SỐ 13 NÚI RỪNG TRƯỜNG SƠN SAU CƠN MƯA Mưa ngớt hạt rồi dần dần tạnh hẳn. Màn mây xám...
Câu hỏi Lớp 5
- Giá trị biểu thức 4,5 + 0,6 nhân 100 là
- Hình bên dưới được ghép từ hình vuông có cạnh 10 cm và hình chữ...
- how do you get there ?????????????
- Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi là 14,56 hm. Chiều rộng bằng 60% chiều dài. Khu vườn...
- Nhà bạn Thành có mảnh vườn hình chữ nhật, chiêu dài là 18m và...
- Hiện nay số dân của một huyện là 400 000 người. Biết ràng mức tăng hàng năm là cứ 1000 người thì tăng thêm 21 người. Hỏi...
- 1. Hổ thường sinh sản vào mùa nào 2 Hươu ăn gì để sống ? 3. Hươu đẻ mỗi lứa mấy con ? 4. Không khí và nước bị ô...
- năm 2019, mẹ 38 tuổi còn anh 11 tuổi và em 7 tuổi. năm bao nhiêu thì tuổi mẹ bằng tổng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm bài:1. Đọc kỹ đoạn thơ và hiểu nghĩa của từng từ, cụm từ trong đoạn thơ.2. Xác định quan hệ từ in nghiêng trong đoạn thơ.3. Nếu không biết quan hệ từ đó biểu thị quan hệ gì, tiến hành phân tích và suy luận dựa trên ngữ cảnh và nghĩa của các từ trong đoạn thơ.Câu trả lời:Theo đoạn thơ, từ in nghiêng "thế là" biểu thị một quan hệ tương phản.
{"content1": "Câu hỏi trên có thể tương phản. Cụ thể, từ in nghiêng được sử dụng để tạo ra một tương phản giữa việc bố bảo cho bé ngoan và việc bố bảo cho biết nghĩ.", "content2": "Đáp án cũng có thể là "C". Từ in nghiêng có thể thể hiện một giả thiết được đề cập trước (muốn cho trẻ hiểu biết) và kết quả sau đó (bố bảo cho bé ngoan và bố bảo cho biết nghĩ).","content3": "Câu hỏi có thể liên quan đến mối quan hệ nguyên nhân - kết quả. Từ in nghiêng có thể biểu thị nguyên nhân (muốn cho trẻ hiểu biết) và kết quả được đạt được sau đó (bố bảo cho bé ngoan và bố bảo cho biết nghĩ).","content4": "Đáp án cũng có thể là "D". Từ in nghiêng có thể biểu thị sự tăng tiến, giúp tăng cường sự liên kết giữa việc bố bảo cho bé ngoan và việc bố bảo cho biết nghĩ."}