Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho đoạn thơ sau:
Muốn cho trẻ hiểu biết Bố bảo cho bé ngoan
Thế là bố sinh ra Bố bảo cho biết nghĩ.
Căpj quan hệ từ in nghiêng trên biểu thị quan hệ gì?
A)nguyên nhân -kết quả B)tương phản Cgiả thiết -kết quả D)tăng tiến
Ai đó có thể tận tình chỉ giáo cho mình cách xử lý câu hỏi này với. Mình thật sự mong muốn lắng nghe những lời khuyên từ các Bạn.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- Bãi cháy Hạ Long ở tỉnh nào? nhanh giúp emmm A . Quảng Nam B . Quảng Trị C . Quy Nhơn D . Quảng Ninh
- LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TẢ MỘT NGƯỜI MÀ EM THƯỜNG GẶP[ THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO ,CHÚ CÔNG AN, NGƯỜI HÀNG XÓM,.. BẠN NÀO...
- Đặt câu với quan hệ từ chỉ điều kiện kết quả nói về bảo vệ môi trường
- Bài 1; kết thúc bài: Đàn gà con mới nở nhà thơ Phạm Hổ viết: Vườn trưa gió mát Bướm bay rập Rờn Quanh đôi chân...
- Đặt câu với nghĩa chuyển của từ " đi"
- Viết một bài văn tả thầy (hoặc cô) giáo mà để lại cho em nhiều ấn tượng nhất
- Câu 1: Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa với các từ sau: a) Hạnh Phúc - Từ đồng nghĩa: - Từ trái nghĩa: b) Bảo vệ - Từ...
- bài 1 a]tìm 10 thành ngữ tục ngữ nói về tình cảm anh em trong gia đình b]đặt câu với một...
Câu hỏi Lớp 5
- Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 160m, chiều rộng 30m. Người ta trồng rau trên mảnh...
- Kính thưa toàn thể các bạn! Hôm nay, tôi có bài toán cho mọi...
- Biết 60% tuổi anh hơn 50% tuổi em là 6 tuổi và 50% tuổi anh hơn 25% tuổi em là 7 tuổi....
- Hai thành phố A và B cách nhau 186km . Lúc 6 giờ một người đi xe máy từ A với vận...
- Câu 1 a) 8047 kg = ... tấn =...kg b) 1m = ... dm = ... cm c) 2065 g = ...kg ...65g = ... kg
- hình chữ nhật có chiều dài 25cm, chiều rộng 18cm, chiều cao 1dm.Tính diện tích xung...
- Đáp án: Số học sinh của cả hai lớp là 360-146=194(học sinh) Số học...
- Bài 1 : Tim X a, 1+2+3+.......+ X = 210 b, ( x + 1 ) + ( x + 2 ) + ( x + 3 ) + ....... + ( x + 99 ) =...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm bài:1. Đọc kỹ đoạn thơ và hiểu nghĩa của từng từ, cụm từ trong đoạn thơ.2. Xác định quan hệ từ in nghiêng trong đoạn thơ.3. Nếu không biết quan hệ từ đó biểu thị quan hệ gì, tiến hành phân tích và suy luận dựa trên ngữ cảnh và nghĩa của các từ trong đoạn thơ.Câu trả lời:Theo đoạn thơ, từ in nghiêng "thế là" biểu thị một quan hệ tương phản.
{"content1": "Câu hỏi trên có thể tương phản. Cụ thể, từ in nghiêng được sử dụng để tạo ra một tương phản giữa việc bố bảo cho bé ngoan và việc bố bảo cho biết nghĩ.", "content2": "Đáp án cũng có thể là "C". Từ in nghiêng có thể thể hiện một giả thiết được đề cập trước (muốn cho trẻ hiểu biết) và kết quả sau đó (bố bảo cho bé ngoan và bố bảo cho biết nghĩ).","content3": "Câu hỏi có thể liên quan đến mối quan hệ nguyên nhân - kết quả. Từ in nghiêng có thể biểu thị nguyên nhân (muốn cho trẻ hiểu biết) và kết quả được đạt được sau đó (bố bảo cho bé ngoan và bố bảo cho biết nghĩ).","content4": "Đáp án cũng có thể là "D". Từ in nghiêng có thể biểu thị sự tăng tiến, giúp tăng cường sự liên kết giữa việc bố bảo cho bé ngoan và việc bố bảo cho biết nghĩ."}