Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Part 1. Read the passage below and do the tasks (1,25 points)
Over the past 600 years, English has grown from a language of few speakers to become the dominant language of international communication. English as we know it today emerged around 1350, after having incorporated
many elements of French that were introduced following the Norman invasion of 1030. Until the 1600s, English was, for the most part, spoken only in England and had not extended even as far as Wales, Scotland, or Ireland. However, during the course of the next two centuries, English began to spread around the globe as a result of exploration, trade (including slave trade), colonization, and missionary work. Thus, small enclaves of English speakers became established and grew in various parts of the world. As these communities proliferated, English gradually became the primary language of international business, banking, and diplomacy.
Today there are more than 700 million English users in the world, and over half of these are non native speakers, constituting the largest number of non-native users than any other language in the world.
1. What is the main topic of this passage?
A. The number of non-native users of English
B. The French influence on the English language
C. The expansion of English as an international language
D. The number of users of English
2. The word “it” in line 2 refers to _________.
A. English B. Speaker C. French D. Communication
3. Approximately when did English begin to be used beyond England?
A. In 1066 B. Around 1350 C. Before 1600 D. After the 1600s
4. According to the passage, all of the following contributed to the spread of English around the world EXCEPT .
A. the slave trade B. the Norman invasion
C. missionaries D. colonization
5. The word “enclaves” in the passage could best be replaced by which of the following?
A. communities B. organizations C. regions D. countries
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 9
- 1. Mai worked hard , ______ she passed her exam . a. so b. although c. because d. though 2. _____ she was very tired ,...
- 1. we will go ............ a picnic next week a. in b. at c. on d. to 2. My village is about 100 kilometers...
- 1.Whould you like to go to the movies tonight? He said =>He ............ 2. Can you play the guitar ? Said the girl...
- 23. No one has taken him to the theater. --->He___________. 24. The television has broadcast all the 23rd Sea Games...
- 1. The flower was _______ out of a single piece of valuable wood. A....
- III. Choose the correct answer: 1.Adolescence is the period ________ child and young adulthood A. for B....
- 1. “All of you have to hand in your paper now.” the teacher said to his students. → The teacher told...
- 2. LIFE ON OTHER PLANETS Talk about the existence of UFOs. Do you believe in the existence of UFOs? Why?/ Why not?2....
Câu hỏi Lớp 9
- Trong đoạn “Cảnh ngày xuân” (trích Truyện Kiều), Nguyễn Du có viết: Thanh minh trong tiết tháng ba Lễ là tảo...
- Viết chuỗi phương trình a) Fe -> FeCl3 -> Fe(OH)3 -> Fe2O3 -> Fe b) Fe -> FeCL2 ->...
- 1. cho Parabol (P): y= -1/2x2 và đường thẳng (D): y= 1/2x-1 a) vẽ (P) và (D) trên cùng...
- Yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn thông tin máy tính là: A. Yếu tố môi trường B. Yếu tố địa lí C. Yếu tố bảo quản...
- Dẫn chứng về lòng trắc ẩn
- Các thành ngữ sau là ptht nào : Ăn ngay nói thật Nói bóng nói gió Nói có ngọn có ngành Nói nước đôi Câm miệng hến Lắm...
- Thuyết minh về con trâu bằng phương pháp tự thuật. Ai nghĩ dùm tớ tình huống với!! Cảm ơn nhiều
- Phân tích nét nổi bật trong tính cách nhân vật ông Hai (truyện ngắn Làng của Kim Lân). Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm bài này có thể là đọc kỹ đoạn văn và xác định ý chính của mỗi câu hỏi. Sau đó, tìm các thông tin liên quan trong đoạn văn để xác định câu trả lời chính xác.1. The main topic of this passage is the expansion of English as an international language. (C)2. The word "it" in line 2 refers to English. (A)3. English began to be used beyond England after the 1600s. (D)4. According to the passage, all of the following contributed to the spread of English around the world: the slave trade, the Norman invasion, missionaries, and colonization. Therefore, the correct answer would be None (E).5. The word "enclaves" in the passage could best be replaced by communities. (A)
Để giải các phương trình trên, ta có thể sử dụng công thức Vi-ét.a. Phương trình 2x^2 – 7x + 2 = 0 có dạng ax^2 + bx + c = 0 với a = 2, b = -7, c = 2.Theo công thức Vi-ét, tổng các nghiệm của phương trình là: x1 + x2 = -b/a = -(-7)/2 = 7/2 = 3.5Tích các nghiệm của phương trình là: x1 * x2 = c/a = 2/2 = 1b. Phương trình 5x^2 + 2x - 16 = 0 có dạng ax^2 + bx + c = 0 với a = 5, b = 2, c = -16.Tổng các nghiệm của phương trình là: x1 + x2 = -b/a = -2/5Tích các nghiệm của phương trình là: x1 * x2 = c/a = -16/5c. Phương trình (2 - √3)x^2 + 4x + 2 +√2 = 0 có dạng ax^2 + bx + c = 0 với a = 2 - √3, b = 4, c = 2 + √2.Tổng các nghiệm của phương trình là: x1 + x2 = -b/a = -4/(2 - √3)Tích các nghiệm của phương trình là: x1 * x2 = c/a = (2 + √2)/(2 - √3)d. Phương trình 1.4x^2 - 3x + 1.2 = 0 có dạng ax^2 + bx + c = 0 với a = 1.4, b = -3, c = 1.2.Tổng các nghiệm của phương trình là: x1 + x2 = -b/a = -(-3)/1.4 = 3/1.4Tích các nghiệm của phương trình là: x1 * x2 = c/a = 1.2/1.4e. Phương trình 5x^2 + x + 2 = 0 có dạng ax^2 + bx + c = 0 với a = 5, b = 1, c = 2.Tổng các nghiệm của phương trình là: x1 + x2 = -b/a = -1/5Tích các nghiệm của phương trình là: x1 * x2 = c/a = 2/5Tổng kết các kết quả:a. Tổng các nghiệm = 3.5, Tích các nghiệm = 1b. Tổng các nghiệm = -2/5, Tích các nghiệm = -16/5c. Tổng các nghiệm = -4/(2 - √3), Tích các nghiệm = (2 + √2)/(2 - √3)d. Tổng các nghiệm = 3/1.4, Tích các nghiệm = 1.2/1.4e. Tổng các nghiệm = -1/5, Tích các nghiệm = 2/5