Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
vẽ sơ đồ mối quan hệ giữa gen và tính trạng,nguyên tắc bổ sung được thể hiện như thế nào trong sơ đồ đó?Mối quan hệ đó được thể hiện như thế nào trong sơ đồ?
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng ở đây. Câu hỏi của mình có lẽ khá đặc biệt, nhưng hy vọng ai đó có thể giúp đỡ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 9
- Quan hệ giữa cây lúa và cỏ dại trên một ruộng lúa là mối quan hệ A. Cạnh...
- Một quần thể thực vật tự thụ phấn nghiêm ngặt, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so...
- Hãy cho biết nhóm tài nguyên nào sau đây là cùng một dạng( tài nguyên tái sinh, không tái sinh hoặc năng lượng vĩnh...
- Cho phép lai sau: P: AaBb x aabb. Cho biết tỉ lệ kiểu gen thu được ở đời con
- Tại sao thể đa bội thường bất thụ? Giúp mình với mai mình kiểm tra rồii ạ
- Đặc điểm chung giữa ADN và ARN là A. cấu trúc xoắn kép. B. chuỗi liên kết giữa đường 5C...
- https://diendan.hocmai.vn/threads/tinh-nst-adn-lai.653288/ Mình đã đăng bài lên diễn...
- Đặc điểm nào sau đây không phải là của thường biến: A.Không di truyền B.Xảy ra suốt...
Câu hỏi Lớp 9
- Dây dẫn có chiều dài l,tiết diện S và làm bằng chất có điện trở suất r...
- Viết bài văn NGHỊ LUẬN (văn bản "Chuyện người con gái Nam Xương"): câu 13. Qua nhân vật Vũ Nương và hiểu biết...
- “Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da” “Hoa ghen thua thắm, liễu hờn kém xanh” Câu hỏi 1. Hai câu sau, mỗi câu nói...
- vẽ sơ đồ nguyên lý và lắp đặt các mạch sau:-mạch điện công tơ điện-mạch điện bảng...
- (1) Cây dừa xanh toả nhiều...
- Put the verbs in brackets into the correct tense His hair is very short. He (have)…………………….. a haircut.
- Rewrite 1. Mr. Brown 's team has lost the game. He looks very sad. => Mr. Brown, whose 2. It takes Minh 2...
- Từ " mây khô " trong bài " Lặng lẽ Sa Pa " có nghĩa là gì ???
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để vẽ sơ đồ mối quan hệ giữa gen và tính trạng, trước hết bạn cần chuẩn bị các biểu hiện gen và tình trạng cụ thể cần vẽ. Sau đó, vẽ các hình tròn biểu diễn gen và các hình vuông biểu diễn tính trạng. Kết nối gen và tính trạng tương ứng với nhau bằng các mũi tên, biểu thị mối quan hệ giữa chúng.Nguyên tắc bổ sung được thể hiện trong sơ đồ bằng cách vẽ một dấu "+" hoặc "Aa" hoặc "Heterozygous" để biểu thị gen bổ sung.Mối quan hệ giữa gen và tính trạng được thể hiện trong sơ đồ bằng cách vẽ mũi tên từ gen đến tính trạng, thể hiện gen nào điều chỉnh tính trạng nào.Ví dụ 1:- Gen: A (biểu diễn Allele dominan)- Tính trạng: R (biểu diễn tính trạng)- Mối quan hệ: Gen A ảnh hưởng đến tính trạng RVí dụ 2:- Gen: A (biểu diễn Allele dominan)- Gen: a (biểu diễn Allele hạt joe)- Tính trạng: R (biểu diễn tính trạng)- Mối quan hệ: Gen Aa hoặc AA sẽ biểu hiện tính trạng RKết luận:Để vẽ sơ đồ mối quan hệ giữa gen và tính trạng, ta cần chuẩn bị các biểu hiện gen và tính trạng, sau đó vẽ các hình tròn và hình vuông biểu diễn gen và tính trạng, kết nối chúng bằng mũi tên để thể hiện mối quan hệ. Nguyên tắc bổ sung được thể hiện bằng cách vẽ dấu "+" hoặc "Aa" và mối quan hệ giữa gen và tính trạng được thể hiện bằng mũi tên từ gen đến tính trạng.
Mối quan hệ giữa gen và tính trạng được thể hiện trong sơ đồ bằng cách chỉ ra các khả năng phát sinh của tính trạng dựa trên sự kết hợp của gen từ cả hai phụ huynh, giúp dự đoán kết quả di truyền của một đặc điểm cụ thể.
Nguyên tắc bổ sung được thể hiện trong sơ đồ bằng cách kết hợp gen từ cả hai cha mẹ để tạo ra genoty và fenoty của hậu duệ, trong đó gen từ cha và mẹ đều đóng góp vào genoty của con.
Sơ đồ mối quan hệ giữa gen và tính trạng thường được biểu diễn dưới dạng sơ đồ Punnett Square, trong đó các gen của cha mẹ được sắp xếp theo thứ tự để dự đoán gen và tính trạng của con.