Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
trong tác phẩm ý nghĩa văn chương, tác giả quan niệm như thế nào về nguồn gốc cốt yếu, nhiệm vụ, công dụng của văn chương? em hãy giải thích ngắn gọn và nêu ý kiến của mình về quan niệm đó
Chào các Bạn, mình đang gặp một chút vấn đề và thực sự cần sự trợ giúp của mọi người. Bạn nào biết cách giải quyết không, có thể chỉ giúp mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- Viết bài văn phân tích nhân vật " cậu bé chăn cừu " trong văn bản...
- Phân biệt câu đặc biệt với câu ình thường và câu rút gọn. Cho ví dụ minh họa
- Trình bày nét đặc sắc về nội dung bài thơ Nguyên tiêu
- Hãy ghi lại bố cục của truyện ngắn "Bức tranh của em gái tôi" (Ngữ Văn 6, tập 2). Nhận...
- Tìm từ thuần Việt cùng nghĩa với các từ Hán Việt sau: Thanh Thảo, Thu Thủy, Vân Phi,...
- She is the quickest runner at all. (quick) -> No other runner .................................
- trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ: Việt Nam ơi! Tổ quốc thân yêu! Trong khổ đau, người...
- Bài thơ '' Nam quốc sơn hà '' được xem là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta. Sau khi học xong bài thơ, em...
Câu hỏi Lớp 7
- định nghĩa căn bậc 2 của một số không âm
- vẽ hình sử dụng (phần mềm Geogebra) a)Trình bày các bước vẽ tam giác ABC với trọng...
- 1.No matter what she said,no one paid any attention. =What ever.............................. 2.How ever hard she...
- Có mấy phương pháp chọn tạo giống cây trồng? thế nào là tạo giống bằng phương pháp chọn lọc?
- sinh sản của châu chấu như thế nào vậy mọi người??????
- VI. Read the passage and choose the best answer. You can recycle many types of glass. Glass food and beverage...
- Câu 4. (1,5 điểm) Cho ABC có hai đường trung tuyến BM và CN bằng nhau và cắt nhau tai G....
- Ý nào sau đây không phải là đặc điểm tự nhiên nổi bật của Châu Nam Cực ? A. Nơi có gió bão nhiều nhất thế giới. B. Khí...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc kỹ câu hỏi để hiểu ý đề bài.2. Tìm hiểu về ý nghĩa văn chương và quan niệm của tác giả về nguồn gốc, nhiệm vụ, công dụng của văn chương.3. Viết câu trả lời theo cấu trúc: giải thích về quan niệm của tác giả và nêu ý kiến cá nhân.Ví dụ câu trả lời:Theo tác giả, văn chương là nguồn gốc của tri thức, tinh thần và là phương tiện để tác giả thể hiện tư duy, cảm xúc. Nhiệm vụ của văn chương là giáo dục, tác động đến ý thức và sinh hoạt của xã hội. Công dụng của văn chương là tạo ra sự đa dạng, thú vị trong cuộc sống và khơi gợi lòng yêu văn học ở người đọc. Ý kiến cá nhân của em là văn chương không chỉ là giáo dục mà còn là niềm vui, sự phản ánh cuộc sống và là cầu nối giữa con người với nhau.
Theo quan điểm của tôi, văn chương đóng vai trò quan trọng trong việc giữ gìn và phát triển văn hoá, mang lại niềm vui và sự thông thái cho con người. Nó cũng là nơi thể hiện cái đẹp, cái tốt và góp phần tạo nên giá trị cho xã hội.
Công dụng của văn chương được xem là một công cụ mạnh mẽ để thăng hoa tinh thần, giáo dục đạo đức và tri thức, cũng như giúp con người thấu hiểu và đối diện với cuộc sống.
Nhiệm vụ của văn chương thường được tác giả coi là truyền đạt, gợi mở, tạo cảm hứng và chia sẻ những giá trị, suy tư tinh thần đến độc giả.
Nguồn gốc cốt yếu của văn chương thường được tác giả liên kết với sự phát triển của xã hội, với bản chất của con người và cuộc sống.