Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
NGỮ LIỆU 2:
ĐÊM CÔN SƠN
Tiếng chim vách núi nhỏ dần
Rì rầm tiếng suối khi gần, khi xa
Ngoài thềm rơi cái lá đa
Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng
Mờ mờ ông bụt ngồi nghiêm
Nghĩ gì, ông vẫn ngôi yên lưng đền…
…Bỗng đâu vang tiếng sấm rền
Tỉnh ra em thấy trong đền đỏ hương
Ngang trời kêu một tiếng chuông
Rừng xưa nổi gió, suối tuôn ào ào
Đồi thông sáng dưới trăng cao
Như hồn Nguyễn Trãi năm nào về thăm
Em nghe có tiếng thơ ngâm
Ngoài kia nòng pháo ướt đầm sương khuya…
(Nguồn: Góc sân và khoảng trời - Trần Đăng Khoa)
Câu 1: Xác định đề tài, thể thơ và những dấu hiệu nhận biết thể thơ của ngữ liệu trên ?
Câu 2: Xác định yếu tố tự sự và miêu tả trong ngữ liệu, chỉ ra biểu hiện cụ thể đó.
Câu 3: Đọc kỹ bài thơ và xác định những biện pháp nghệ thuật?
Câu 4: Nêu cảm xúc của tác giả trong ngữ liệu trên?
Câu 5: Qua ngữ liệu trên đã khơi gợi ở em tình cảm gì với các vùng miền trên quê hương đất nước?
Làm ơn, mình thực sự cần ai đó chỉ dẫn giúp mình giải quyết câu hỏi này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Câu hỏi 1:việc long quân cho Lê Thận tình cờ tìm thấy lưỡi gươm ở một nơi Lê Lợi tìm thấy chuôi quươm ở một nơi...
- Lập dàn ý tả lại không khí ngày Tết của gia đình em. (200-300 chữ)
- cho tớ hỏi cái này ạ 1.đạo lý là từ mượn tiếng Hán phải không ? 2. khai hoang là từ mượn hay thuần Việt ? nếu là từ...
- Theo em vì sao thanh gươm trong truyện này được gọi là gươm thần? Điều thể hiện được đặc điểm...
- sgk Ngữ Văn (trang 113 ) trả lời câu hỏi phần bài Cô Tô giúp mik nha MIK CẦN GẤP
- nhân vật Thạch Sanh đã trải qua mấy lần thử thách?chỉ ra những thử thách và chiến công Thạch Sanh lập được
- Câu 7: Chỉ ra biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ sau? Tác dụng của biện pháp nghệ thuật...
- Tên thật của Lượm là gì???
Câu hỏi Lớp 6
- Điền tiếp nội dung phù hợp với những mốc thời gian sau: - Năm 905,.... - Năm 906,.... - Năm 907,.... -...
- số các ước nguyên dương của 18 là
- Chuẩn bị là tới năm mới rồi !mk sẽ có 1 cuộc thi đăng ảnh cuộc thi gồm có 5 vòng...
- 1. I always ____________ (listen) to music in the morning. 2. We ________________ (have) pink shirts at...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Câu 4: Cảm xúc của tác giả trong ngữ liệu trên là sự yêu quý, kí ức với vẻ đẹp của Đèo Côn Sơn, nơi gắn bó với tuổi thơ và tâm hồn của mình.
Câu 3: Trong bài thơ, tác giả sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật như so sánh (như là rơi nghiêng), ẩn dụ (như hồn Nguyễn Trãi), thể hiện qua ngữ cảnh và tả cảnh.
Câu 2: Trong ngữ liệu, yếu tố tự sự được thể hiện qua cách tác giả miêu tả những cảnh vật, âm thanh trên Đèo Côn Sơn và cảm nhận của chính mình về nơi đó. Miêu tả cụ thể như tiếng chim, tiếng suối, cảm giác yên bình, huyền bí.
Câu 1: Đề tài của ngữ liệu trên là vẻ đẹp của Đèo Côn Sơn. Thể thơ của ngữ liệu là thể thơ tự do, với cấu trúc không cố định về số lượng câu và số lượng chữ trong mỗi câu.