Lớp 10
Lớp 1điểm
4 tháng trước
Đỗ Đăng Linh

Nếu trở thành một nhà sinh học, em chọn đối tượng và mục tiêu nghiên cứu là gì?
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng tuyệt vời này. Ai có thể giúp mình giải quyết vấn đề mình đang đối mặt với câu hỏi này không?

Hãy luôn nhớ cảm ơnvote 5 sao

nếu câu trả lời hữu ích nhé!

Các câu trả lời

Phương pháp làm:

1. Xác định các lĩnh vực sinh học mà bạn quan tâm và có kiến thức vững vàng.

2. Xem xét các vấn đề gây quan tâm trong các lĩnh vực trên. Có thể bạn quan tâm đến genet học, sinh vật học phân tử, sinh thái học, nguyên sinh học, di truyền học và nhiều lĩnh vực khác.

3. Xem xét các vấn đề cụ thể trong lĩnh vực bạn chọn: có thể nghiên cứu về các loài động vật xâm lấn, giải mã genet, điều tra sự biến đổi dân số, đưa ra giả thuyết và các thí nghiệm để kiểm chứng.

4. Xác định mục tiêu nghiên cứu: Có thể bạn muốn tìm hiểu cơ chế hoạt động của một loại thuốc trên cơ thể con người và tìm ra cách cải thiện nó, hoặc muốn nghiên cứu về sự tương tác giữa các loài trong một hệ sinh thái nhất định và tìm ra cách bảo vệ sự đa dạng sinh học.

5. Lựa chọn các phương pháp nghiên cứu phù hợp: có thể là phân tích dữ liệu, thí nghiệm trong phòng thí nghiệm, quan sát trực tiếp trong tự nhiên, sử dụng phương pháp định loại, phỏng vấn hoặc sử dụng kỹ thuật sinh học tiên tiến như CRISPR-Cas9.

6. Thu thập dữ liệu và thông tin liên quan từ các nguồn đáng tin cậy để hỗ trợ công việc nghiên cứu.

7. Tiến hành nghiên cứu và phân tích dữ liệu thu được từ các phương pháp nghiên cứu đã chọn.

8. Đưa ra kết luận và tóm tắt kết quả nghiên cứu.

9. Viết báo cáo nghiên cứu và chia sẻ kết quả với cộng đồng khoa học và công chúng.

Câu trả lời:

Nếu trở thành một nhà sinh học, tôi chọn đối tượng nghiên cứu là diệp lục và mục tiêu nghiên cứu là tìm hiểu cơ chế quang hợp của chúng và ảnh hưởng của các yếu tố môi trường đến quá trình này. Bằng cách sử dụng các phương pháp sinh học phân tử và thí nghiệm trong phòng thí nghiệm, tôi sẽ thu thập dữ liệu về hoạt động của các enzym và chất quang hợp trong cây diệp lục ở nhiều điều kiện môi trường khác nhau. Điều này sẽ giúp tôi hiểu rõ hơn về cách cây nhân đôi chất lượng sinh tồn trong môi trường khắc nghiệt và ứng dụng kiến thức này để cải thiện năng suất cây trồng và bảo vệ môi trường.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
51 vote
Cảm ơn 8Trả lời.

Nếu trở thành một nhà sinh học, tôi sẽ chọn đối tượng nghiên cứu là tế bào ung thư. Mục tiêu của tôi sẽ là tìm hiểu cơ chế phát triển và sự lan truyền của tế bào ung thư, từ đó đưa ra các phương pháp phòng ngừa và điều trị hiệu quả. Tôi cũng muốn tìm hiểu về những yếu tố gây ra bệnh ung thư và tìm cách ngăn chặn chúng để giảm tỷ lệ mắc bệnh.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
41 vote
Cảm ơn 2Trả lời.

Nếu trở thành một nhà sinh học, tôi sẽ chọn đối tượng nghiên cứu là vi khuẩn E. coli vì nó là một loại vi khuẩn phổ biến và dễ tiếp cận. Mục tiêu của tôi sẽ là hiểu rõ cơ chế di truyền và sự tiến hóa của E. coli, cũng như những ảnh hưởng của nó đến sức khỏe con người và môi trường.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
11 vote
Cảm ơn 1Trả lời.

Cách làm:

1. Đọc kỹ câu hỏi: Đầu tiên, bạn cần đọc kỹ câu hỏi để hiểu rõ yêu cầu và nội dung cần trả lời. Trong trường hợp này, câu hỏi yêu cầu viết một bài văn nghị luận xã hội về đạo đức của học sinh ngày nay, không quá 1500 từ.

2. Nghiên cứu và thu thập thông tin: Bạn nên nghiên cứu và thu thập thông tin liên quan đến đề tài. Có thể bạn sẽ tìm đọc sách, bài viết, báo cáo hoặc tham khảo các nguồn tài liệu đáng tin cậy để thu thập thông tin về đạo đức của học sinh ngày nay.

3. Phân tích và xây*** cấu trúc văn bản: Dựa trên thông tin thu thập được, bạn cần phân tích và xây*** cấu trúc văn bản. Hãy sắp xếp những ý kiến, quan điểm, và luận điểm mà bạn muốn trình bày trong bài văn của mình.

4. Viết bài: Dựa trên cấu trúc đã xây***, hãy viết bài nghị luận xã hội về đạo đức của học sinh ngày nay. Lưu ý giới hạn từ và hãy cố gắng trình bày một cách rõ ràng, logic và có tính thuyết phục.

Câu trả lời:

Trong xã hội hiện đại, đạo đức của học sinh ngày nay đang trở thành một vấn đề đáng lo ngại. Học sinh đã trở nên ích kỷ và thiếu lòng nhân ái. Điều này có thể được lý giải thông qua việc xem xét một số yếu tố xã hội đang ảnh hưởng đến sự phát triển đạo đức của học sinh. Một trong những yếu tố là sự ảnh hưởng của công nghệ và truyền thông. Học sinh ngày nay dễ dàng tiếp xúc với thông tin không tốt thông qua internet và các mạng xã hội. Điều này đã tạo ra sự mất cân bằng trong giá trị và tiêu chuẩn đạo đức của họ.

Ngoài ra, áp lực học tập và cạnh tranh trong môi trường giáo dục cũng là một yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến đạo đức của học sinh. Đối với nhiều học sinh, thành tích và điểm số là quan trọng hơn việc đặt trọng tâm vào những giá trị đạo đức. Họ sẵn sàng cheating, gian lận để đạt được thành tích cao hơn, điều này đã gây ra một vết thương lớn đến đạo đức của học sinh và làm mất đi lòng tin trong xã hội.

Các biện pháp cần được đưa ra để cải thiện đạo đức của học sinh ngày nay. Thứ nhất, giáo dục đạo đức cần được đặt ở vị trí quan trọng trong chương trình giảng dạy. Học sinh cần được học về giá trị và đạo đức từ nhỏ, để từ đó phát triển những phẩm chất tốt đẹp như lòng nhân ái, sự chính trực và trách nhiệm cá nhân. Thứ hai, gia đình và xã hội cần có vai trò quan trọng trong việc rèn luyện và giáo dục đạo đức cho học sinh. Gia đình và xã hội cần đồng lòng trong việc xây*** môi trường lành mạnh, giúp các em nhận thức được giá trị đạo đức và hướng đến những hành vi đúng đắn.

Tổng kết, đạo đức của học sinh ngày nay đang trở thành một vấn đề cần quan tâm. Sự ảnh hưởng của công nghệ, áp lực học tập và cạnh tranh là những yếu tố ảnh hưởng đến đạo đức của học sinh. Tuy nhiên, qua việc đưa ra các biện pháp giáo dục đạo đức và sự chung tay của gia đình và xã hội, chúng ta có thể cải thiện tình hình này và định hình một thế hệ học sinh đạo đức hơn, tốt đẹp hơn cho tương lai xã hội.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
31 vote
Cảm ơn 4Trả lời.
Câu hỏi Sinh học Lớp 10
Câu hỏi Lớp 10

Bạn muốn hỏi điều gì?

Đặt câu hỏix
  • ²
  • ³
  • ·
  • ×
  • ÷
  • ±
  • Δ
  • π
  • Ф
  • ω
  • ¬
0.42502 sec| 2254.266 kb