Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Mẹ thường nhắc con : "Ăn kẹo xong phải súc miệng nhiều lần hoặc đánh răng, nếu không rất dễ bị sâu răng". Lời khuyên ấy dựa trên cơ sở khoa học nào?
Xin chào tất cả! Mình đang mắc kẹt với một vấn đề khó nhằn. Mình mong được nghe lời khuyên từ các Bạn. Ai có thể giúp một tay?
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 10
- Vì sao Công nghệ sinh học lại được cho là “ngành học của tương lai”?
- Trong mạch thứ nhất của 1 phân tử ADN có: A chiếm 40%, G chiếm 20%, T chiếm 30%, và số X = 156. 103...
- Thành phần chính cấu tạo nên thành tế bào của vi khuẩn là A....
- Giải thích hiện tượng xảy ra khi đưa tế bào thực vật và động vật vào môi trường ưu...
- Nêu cấu trúc và chức năng của ribosome. Trong các loại tế bào của cùng một cơ...
- Để quan sát tiêu bản rễ hành, ta làm như sau: (1) đặt tiêu bản cố định lên kính hiển vi và điều chỉnh sao cho vùng có...
- Oxi được sinh ra từ chất nào và trong pha nào của quá trình quang hợp?
- Tìm một số ví dụ về khuếch tán đơn giản qua màng sinh chất ở tế bào.
Câu hỏi Lớp 10
- Đọc đoặn văn thơ sau và trả lời câu hỏi: ...'' Chúng tôi đã đi không...
- Thực hiện phản ứng sau trong bình kín. H 2 (k) + Br 2 (k) → 2HBr (k). Lúc đầu nồng độ hơi Br 2 là 0,072 mol/l. Sau 2...
- Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp thiên nhiên và tâm hồn Nguyễn Trãi qua bài thơ.
- Viết -1 mở bài cho NLVH và 1 mở bài cho NLXH bằng cách dẫn dắt một câu danh ngôn, một câu nhận định -1 mở bài cho NLVH...
- Câu 2: a, Tính AH của phản ứng: H,O2(l) → H,O(1)+O2(g) 298 b, Từ giá trị AHg ở trên...
- Clorua vôi là muối của kim loại canxi với 2 loại gốc axit là clorua C l - và hipoclorit C l O - . Vậy clorua vôi gọi là...
- Cho các chất sau: HCl, H2S, SO2, SO3. Chất không có khả năng làm mất màu dung dịch KMnO4 là A. SO3 B. SO2 C....
- Tìm tọa độ tiêu điểm, phương trình đường chuẩn của các parabol sau: a) \({y^2} = 12x\) b)...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Xác định cơ sở khoa học của lời khuyên của mẹ.2. Nêu ra các lý do hoặc cơ sở khoa học liên quan đến việc súc miệng hoặc đánh răng sau khi ăn kẹo.3. Viết câu trả lời cho câu hỏi dựa trên những thông tin đã xác định.Câu trả lời:Lời khuyên của mẹ dựa trên cơ sở khoa học về tác động của đường và axit trong kẹo đến sức khỏe của răng. Khi ăn kẹo, vi khuẩn trong miệng sẽ tạo ra axit từ đường trong kẹo, gây ăn mòn men răng và gây ra sâu răng. Súc miệng hoặc đánh răng sau khi ăn kẹo giúp loại bỏ đường và axit khỏi miệng, giúp bảo vệ răng khỏi sự tác động của chúng và giảm nguy cơ bị sâu răng. Do đó, lời khuyên này là hợp lý và căn cứ vào kiến thức về sức khỏe răng miệng.
Kẹo chứa đường là môi trường lý tưởng cho vi khuẩn gây hại trong miệng, khiến chúng tăng sinh mạnh mẽ và gây sâu răng. Do đó, việc súc miệng hoặc đánh răng sau khi ăn kẹo là biện pháp phòng ngừa hiệu quả để bảo vệ sức khỏe răng miệng.
Việc súc miệng sau khi ăn kẹo hoặc đánh răng giúp loại bỏ các mảng bám và các tàn dư thức ăn, ngăn chặn vi khuẩn phát triển và giảm nguy cơ sâu răng.
Lời khuyên của mẹ dựa trên cơ sở khoa học về vi khuẩn trong miệng. Khi ăn kẹo, đường từ kẹo cung cấp dinh dưỡng cho vi khuẩn trong miệng, làm tăng khả năng tái tạo của chúng và gây sưng vi khuẩn, dẫn đến sự phá hủy men răng và gây ra sâu răng.