Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho hàm số: y=(m+1)x-3. (m#-1).Xác định m để:
a) Hàm số đã cho đồng biến,nghịch biến trên R.
b) Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y=2x.Vẽ đồ thị với m vừa tìm được.
Mình cần một chút trợ giúp ở đây! Ai có kinh nghiệm về vấn đề này không? Làm ơn giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- cách biến đổi x1^2 - x2^2 để có thể áp dụng viet
- Bài 1. Cho 2 biểu thức: $P=\dfrac{x+7}{3 \sqrt{x}}$ và $Q=\dfrac{\sqrt{x}+1}{\sqrt{x}-3}+\dfrac{2...
- Câu 8. (3,0 điểm) thẳng vuông góc với OA, điểm uống gường tròn tâm O, bán...
- Trên mặt phẳng tọa độ Oxy cho đương thẳng: y=(2m+10)x-4m-1 và điểm A(-2;3).Tìm m để khoảng cách từ A đến đường thẳng...
- cho d1: y=2x+4-m d2: y=3x+m-2 a ) tìm m để d1 cắt d2 tại 1 điểm năm trên trục tung b) tìm m để...
- Tìm các giá trị của tham số m để phương trình x²-x+m-3=0 có 2 nghiệm...
- GIAI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH Một phòng họp có 360 chỗ ngồi và đc chia thành các dãy có số chỗ ngồi bằng...
- Cho tam giác vuông ABC,A=90o,AB=5cm,AC=12cm a) Tính BC b) Tính đường cao AH và đoạn BH c) Tính các tỉ số lượng...
Câu hỏi Lớp 9
- Viết đoạn văn chủ đề tự do có sử dụng thành phần biệt lập
- 86. “That’s a lovely new dress, Jean,” said her mother. Jean’s mother...
- Truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" khiến em liên tưởng tới bài thơ nào đã học trong Ngữ...
- 26. My wedding ring _______ yellow and white gold. A. is made B. is making C. made D. make 27. Mr. Wilson is _______...
- 1. Someone has stolen her bike She ..................... 2. Just as the man left the bomb exploded No...
- Trình bày bố cục và nội dung chính theo từng phần của bài thơ “Sang thu”.
- Giải quyết tình huống: Tuấn là con út trong một gia đình khá giả, được bố mẹ cưng...
- Đề bài : Nghị luận xã hội về bệnh thành tích Lập dàn ý cụ thể cho đề...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần thực hiện các bước sau:a) Để hàm số cho đồng biến trên R, ta cần xác định dấu của hệ số góc của hàm số. Ta có hệ số góc của hàm số là m+1. Để hàm số đồng biến trên R, ta cần hệ số góc đó là dương hoặc hệ số góc là âm và m không bằng -1. Nếu m + 1 > 0 <=> m > -1 thì hàm số đồng biến trên R.Nếu m + 1 < 0 <=> m < -1 thì hàm số nghịch biến trên R.b) Để hàm số song song với đường thẳng y = 2x, ta cần hệ số góc của hai đường là bằng nhau. Tức là (m + 1) = 2. => m = 1.Vậy, đáp án là:a) Hàm số đồng biến trên R khi m > -1.b) Đồ thị hàm số sẽ song song với đường thẳng y = 2x khi m = 1.
b) Đồ thị hàm số sẽ song song với đường thẳng y=2x khi m=1. Khi đó đồ thị của hàm số sẽ là một đường thẳng có hệ số góc bằng 2 và không cắt đường thẳng y=2x.
b) Để hàm số song song với đường thẳng y=2x, ta cần điều kiện để hệ số góc của hàm số đồng bằng với hệ số góc của đường thẳng. Tức là (m+1)=2. Từ đó suy ra m=1.
a) Hàm số đồng biến trên R khi m>-1 và nghịch biến trên R khi m<-1.
a) Để hàm số đồng biến trên R, ta cần xác định điều kiện để (m+1)>0. Tức là m>-1. Để hàm số nghịch biến trên R, ta cần xác định điều kiện để (m+1)<0. Tức là m<-1.