Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nêu hiện tượng xảy ra trong các trường hợp sau và viết phương trình hóa học giải thích:
a) Dẫn khí Cl2 vào dung dịch NaOH (vừa đủ) ở nhiệt độ thường. Nhỏ vài giọt dung dịch thu được vào mẩu giấy quì tím.
b) Nhỏ từ từ đến dư dung dịch NaOH vào dung dịch AlCl3.
c) Đốt quặng FeS2 trong O2 dư và hấp thụ sản phẩm khí thu được bằng dung dịch Br2.
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một chút, có ai có kinh nghiệm có thể chỉ giáo mình cách giải quyết câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Cho sơ đồ sau: A -> B -> C -> D (Axit) Các chất A, B, C, D có thể lần lượt là A. C, CO2,...
- 1.phân loại oxit . Tính chất hóa học oxit , axit , bazo 2. Viết PTHH về tính chất hóa...
- có 3 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng 1 trong cáo dung dịch sau: HCL, H2SO4, Na2SO4. bằng phương...
- Phát biểu nào sau đây là đúng A. Khi nhúng đinh sắt vào dung dịch...
- A là oxit B là muối C là kim loại D là phi kim A+HCl-> 2 muối +H2O B +NaOH->2 muối +H2O C +...
- Viết công thức cấu tạo: N2, NH3, B2H6, CO2, HNO3, O2, O3.
- Chỉ dùng quỳ tím hãy phân biệt các dung dịch sau: BaCl 2 ; NH 4 Cl; (NH 4 )SO 4 ;...
- Cho 20g hỗn hợp hai muối là NaCl và Na2CO3 tác dụng vừa đủ với 400 ml dung dịch HCl thu được 2,24...
Câu hỏi Lớp 9
- 6. We feel very_________today. A. happiness B. happy C. happily D. are happy 7. The government should do something...
- Có ý kiến cho rằng: Với bút pháp ước lệ tượng trưng quen thộc của văn chương trung đại, Nguyễn Du đã tạc dựng...
- Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về lòng biết ơn
- 1. We receive information and entertainment ________. (aural) 2 . ...
- Giải các hệ phương trình theo hai cách: *Cách thứ nhất: đưa hệ phương trình về dạng: a x + b y = c a ' x + b ' y...
- Cho đoạn thơ sau: Một mùa...
- Hai oto khởi hành cũng lúc từ A đến B cách nhau 300km. Oto 1 cứ mỗi giờ chạy nhanh hơn oto 2 10km nên đến B sớm hơn...
- We have learnt English for 4 years. A. We have learned to start English 4 years. B. We have started to learn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần làm như sau:a) Dẫn khí Cl2 vào dung dịch NaOH (vừa đủ) ở nhiệt độ thường:Hiện tượng xảy ra là dung dịch NaOH bị oxi hóa thành NaCl và nước. Sau đó, khí Clo sẽ giải phân trong nước tạo ra axit hypochlorous (HOCl). Khi nhỏ dung dịch thu được vào mẩu giấy quì tím, mẩu giấy sẽ chuyển màu hoặc tan chảy.Phương trình hóa học giải thích:2NaOH + Cl2 → NaCl + NaOCl + H2Ob) Nhỏ từ từ đến dư dung dịch NaOH vào dung dịch AlCl3:Hiện tượng xảy ra là dung dịch AlCl3 bị trung hòa và tạo ra kết tủa trắng của Al(OH)3.Phương trình hóa học giải thích:AlCl3 + 3NaOH → Al(OH)3 + 3NaClc) Đốt quặng FeS2 trong O2 dư và hấp thụ sản phẩm khí thu được bằng dung dịch Br2:Hiện tượng xảy ra là quặng FeS2 được oxi hóa thành Fe2O3 và SO2. Khí SO2 tiếp xúc với dung dịch Br2 sẽ tạo ra dung dịch axit sulfurous (H2SO3).Phương trình hóa học giải thích:4FeS2 + 11O2 → 2Fe2O3 + 8SO23SO2 + Br2 + 2H2O → H2SO3 + 2HBr
d) Để nêu hiện tượng xảy ra và viết phương trình hóa học, còn một cách khác là nêu hiện tượng dựa trên sự thay đổi màu sắc hoặc sự kết tủa trong từng trường hợp, sau đó viết phương trình hóa học tương ứng.
c) Hiện tượng xảy ra là quặng FeS2 bị nung trong O2 dư tạo ra sản phẩm là Fe2O3 và SO2. Khí SO2 sau đó tác dụng với dung dịch Br2 tạo thành dung dịch H2SO4 và kết tủa Br2. Phương trình hóa học: FeS2 + 7O2 → Fe2O3 + 2SO2; SO2 + 2Br2 + 2H2O → H2SO4 + 2HBr
b) Hiện tượng xảy ra là dung dịch NaOH tác dụng với AlCl3 tạo thành kết tủa Al(OH)3. Phương trình hóa học: 3NaOH + AlCl3 → Al(OH)3 + 3NaCl
a) Hiện tượng xảy ra là Cl2 tác dụng với NaOH tạo ra dung dịch natri clorua và nước. Phương trình hóa học: Cl2 + 2NaOH → NaCl + NaClO + H2O