Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1.Cho đoạn thơ:
Ôi Tổ quốc ta yêu như máu thịt
Như mẹ cha ta, như vợ như chồng
Ôi Tổ quốc nếu cần ta chết
Cho mỗi ngôi nhà, ngọn núi, con sông.
a) Nêu chủ đề của đoạn thơ.
b) Chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ trong đoạn.
c) Đoạn thơ gợi cho em những tình cảm, suy nghĩ gì(5-7 câu)
Bạn nào ở đây biết về cái này có thể giúp mình một chút không? Mình đang cực kỳ cần sự hỗ trợ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- hãy viết 1 bài văn nghị luận về : "Hãy nói không với các tệ nạn" giúp mình với
- “Tùng…… tùng……… tùng………” -...
- Giới thiệu danh lam thắng cảnh ở quê hương em
- Thuyết minh về ngày tết cổ truyền dân tộc
- Hãy vẽ sơ đồ tư duy để thể hiện ý chính và thông tin cụ thể làm rõ...
- Từ tình cảnh và tâm trạng của con hổ trong bài thơ nhớ rừng cũng như của người dân việt nam đầu thế kỉ xx em có suy...
- viết một bài văn thuyết minh về thể thơ lục bát ít nhất hơn 1 trang giấy làm giúp mình mai nộp...
- Thuyết minh về 1 khu danh lam thắng cảnh
Câu hỏi Lớp 8
- Television is one of the most important inventions in making the information of history different. It can be a great...
- FeS2 -----> Fe2O3 -----> Fe -----> H2 -----> HCl -----> FeCl3 -----> Fe(OH)3 -----> Fe2(SO4)3...
- Trong cơ quan sinh dục nữ, tinh trùng có khả năng sống sót từ A. 8 – 10 ngày. B. 5 – 7 ngày. C. 1 – 2 ngày. D. 3 – 4...
- Cho NaOH tác dụng với HCl thu được 2,925(g)Nacl. Tính khối lượng của NaOH,HCl và H2O
- một ca nô xuôi dòng từ a đến b mất 4 giờ và ngược dòng từ b về a mất 5 giờ....
- Tại sao H2S đọc là axit sunfuhiđric, chứ không phải là axit lưu huỳnh hiđric?
- Ai có đề thi HSG lớp 8 không ạ? Có thì cho em xin ạ........ cảm ơn nhiều
- Bài 1: Lập PTHH từ các sơ đồ phản ứng sau: a. P + O2 ----> P2O5 b. AgNO3 + K3PO4 ----> Ag3PO4 +...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để làm câu hỏi trên, bạn cần làm các bước sau:1. Đọc và hiểu đoạn thơ đã cho.2. Xác định chủ đề của đoạn thơ.3. Phân tích và chỉ ra các biện pháp tu từ trong đoạn thơ.4. Tìm hiểu và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ đó.5. Từ đó suy luận ra tình cảm và suy nghĩ mà đoạn thơ gợi cho bạn.Sau khi thực hiện các bước trên, bạn có thể viết câu trả lời cho câu hỏi như sau:a) Chủ đề của đoạn thơ là tình yêu và sự hy sinh cho Tổ quốc.b) Trong đoạn thơ, tác giả sử dụng biện pháp tu từ như so sánh, so liên, hoặc nhân hoá để tôn vinh và thể hiện tình yêu cao đẹp của người dân đối với Tổ quốc.c) Đoạn thơ gợi cho em tình cảm lòng yêu nước mãnh liệt, sẵn sàng hy sinh tất cả cho Tổ quốc và cảm nhận được sự to lớn và thiêng liêng của đất nước.
c) Từ đó, người đọc cảm nhận được sức mạnh, sự cao cả của tình yêu đất nước, hình thành thêm lòng tự hào về đất nước và khí thế yêu nước trong tâm hồn mỗi người Việt.
c) Đoạn thơ cũng gợi cho người đọc những suy nghĩ về ý nghĩa của việc hy sinh cho đất nước, về tinh thần tự nguyện và tình yêu thương đối với quê hương.
c) Đoạn thơ gợi cho người đọc những tình cảm cao quý như lòng yêu nước, tình cảm quê hương, sẵn sàng hy sinh cho đất nước. Nó khiến người đọc hiểu rõ hơn về tình yêu và trách nhiệm đối với Tổ quốc.
b) Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ như 'Mẹ cha ta', 'vợ chồng', 'mỗi ngôi nhà', 'ngọn núi, con sông' giúp tạo nên hình ảnh mạnh mẽ, thể hiện sự kính trọng và tận tụy của người viết dành cho Tổ quốc.