Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi như nhảy nhót. Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất (...) Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ dầy, tràn lên các nhánh lá mầm non. Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt.
(Tiếng mưa - Nguyễn Thị Thu Trang)
1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào? (0,5 điểm)
2. Xác định và chỉ ra một biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong văn bản và nêu tác dụng?
3. Mưa mùa xuân đã đem đến cho muôn loài điều gì?
4. Xác định từ ghép và láy trong câu sau:
Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành
5. Xác định chủ ngữ và nhận xét chủ ngữ được cấu tạo như thế nào trong câu sau?
Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi như nhảy nhót.
Câu 6. Mưa mùa xuân đã mang đến điều gì cho thiên nhiên, cây cối?
Câu 7. Từ đoạn trích trên, gợi cho em tình cảm gì cho thiên nhiên? ( Trình bày bằng đoạn văn khoảng 5 câu)
giúp mk với ak mai mk phải nộp rồi
Xin chào các Bạn, mình đang gặp một chút rắc rối ở đây và thực sự cần sự hỗ trợ. Mọi người có thể dành chút thời gian để giúp mình giải quyết vấn đề này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Tụ tập là đức tính tốt của con người Hãy viết bài văn trình bày ý kiến...
- Cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Em bé thuyền ra giỡn nước Mưa xuân tươi tốt cả cây buồm Biển...
- 1. Hoàng tử bé và con cáo nói đến những điều gì trong cuộc trò chuyện? 2. Từ nào xuất hiện nhiều nhất trong cuộc...
- Cảm thụ đoạn thơ sau: ...
Câu hỏi Lớp 6
- 3 Viết lại các câu sau dùng dạng viết tắt của chủ từ và động từ TOBE 1. I am fine,thanks 2. We are Nam and Lan 3. He...
- IV. Chia động từ “to be” ở thì hiện tại đơn 1. The old man (be) ________ wise. 2. The weather (be)...
- em hãy cho bt suy nghĩ của mình về ý kiến: HS chỉ cần học mà ko cần tham gia các hđ...
- Lập sơ đồ: sổ lưu niệm lớp em (hoặc ghi lại các nội dung có trong sổ lưu niệm cũng được)
- Câu 7: Công trình kiến trúc nổi tiếng nào của người Lưỡng Hà được xem là...
- Người nguyên thủy phát minh ra lửa như thế nào ? Từ phát minh đó chúng ta có thể rút ra bài học gì ? Ai làm đúng 3GP ...
- Trong thúng có một số quả cam là số tự nhiên nhỏ nhất khác 0 sao cho nếu xếp vào mỗi đĩa 6 quả , 10 quả , 14 quả thì vừa...
- a,nếu gieo 1 con xúc xắc 16 lần liên tiếp có 3 lần xuất hiện mặt 2 chấm thì xác xuất...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt miêu tả
2.
- BPTT: so sánh "Những hạt mưa bé nhỏ ... nhảy nhót"
- Tác dụng: miêu tả sự nhẹ nhàng, mềm mại của những giọt mưa, đồng thể hiện vẻ đẹp tinh khiết của mùa xuân đem đến cho vạn vật, qua đó bộc lộ tình cảm yêu mến của tác giả dành cho mùa xuân.
Thế thôi nhá;-)