Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Làm văn tả cảnh sinh hoạt lớp 6 cảnh buổi sáng ở biển
Ah, tôi đang bí cách làm quá, có ai đó giúp tôi làm bài này được không? ?"
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Vẻ đẹp phong cảnh hồ tây được thể hiện trong hai dòng thơ "Mịt mù khói toả ngàn...
- Đề 1: Viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân em. Đề 2: Viết...
- nêu 1 ví dụ về 1 cụm danh từ và cấu tạo của cụm danh từ đó?
- Em hãy soạn lại bài Sơn Tinh , Thủy Tinh
- xác định một số vị ngữ được mở rộng trong phần 1 văn bản giờ trái đất
- Dịp Tết Nguyên Đán nào cũng vậy,chợ hoa Tết thật đông vui , rực rỡ. Em hãy viết bài văn tả lại cảnh đó.
- MỖI CHUYẾN ĐI MÀ CHÚNG TA ĐÃ TRẢI QUA ĐỀU ĐỂ LẠI BÀI HỌC Ý NGHĨA RIÊNG.TRONG HÀNH TRÌNH TRƯỞNG THÀNH CỦA MÌNH,CHẮC HẲN...
- soạn bài so sánh ngữ văn 6 tập 2 (tr 24)
Câu hỏi Lớp 6
- Năng lượng cung cấp cho người đi xe đạp được cung cấp từ đâu
- 1 A . love B.hotel ...
- The fire at the oil depot has led to the imposition of stricter regulations (IMPOSED) → Stricter safety...
- alo anh bình gold đây phải ko ạ?
- nêu cấu tạo thành phần chính của tế bào nhân thực
- Chia động từ 1) It ........( rain) much in summer . It ...........(rain) now 2) We............(not/do) the test...
- tinh tong S1 = 1 + (-2) + 3 + (-4) + ... + 2001 + (-2002) S2 = 1 + (-3) +5 + (-7) + ... + (-1999) + 2001
- thông số kĩ thuật giúp người dùng lựa chọn đồ dùng điện cứuu
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Xác định những thông tin cơ bản liên quan đến cảnh sinh hoạt lớp 6 buổi sáng ở biển, ví dụ như hoạt động mà học sinh thường thực hiện, cảm xúc, môi trường xung quanh.Bước 2: Tạo bố cục cho bài làm, chia ra thành phần giới thiệu, phần miêu tả chi tiết và phần kết luận.Bước 3: Sử dụng các từ ngữ mô tả sinh động, ví dụ như "vui vẻ", "năng động", "sôi động", "nắng ấm", "gió mát", "nước biển xanh biếc".Bước 4: Đảm bảo sự liên kết logic giữa các câu, câu văn trong bài làm.Câu trả lời:Buổi sáng ở biển, lớp 6 rất sôi động với những hoạt động ngoại khoáng như chơi cát, tập thể dục, và học bơi. Mặt biển xanh biếc cùng ánh nắng ấm dần trải lên bãi cát trắng mịn, tạo nên cảnh tượng tuyệt đẹp. Học sinh cười vui vẻ, chạy nhảy từng cái, hát nhảy theo những bản nhạc sôi động. Cảm giác của họ bừng bừng hạnh phúc trong không gian thoáng đãng, trong lành của biển và nắng. Đó thật sự là khoảnh khắc đáng nhớ của mỗi buổi sáng ở biển của lớp 6.
Giao viên dẫn đầu, dạy bảng bài theo chương trình giáo dục, giúp học trò hiểu rõ hơn về môi trường biển và cuộc sống biển đảo.
Có những em học sinh cầm sách vở, ngồi trên thảm cỏ xanh ngắm nhìn biển khơi, còn những em khác chạy nhảy trên bãi cát vui đùa.
Học trò vui vẻ hòa mình vào không khí biển xanh, nghe sóng biển loanh quanh, gió nhẹ thổi qua làm cho không gian trở nên tươi mới.
Buổi sáng ở biển, lớp 6 đang tập trung trên bãi cát trắng mịn để học bài dưới bầu trời xanh thẳm.