Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Biện pháp nghệ thuật nào được tác giả sử dụng trong đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
Mọi người thân mến, mình rất cần một chút trợ giúp từ Mọi người. Mọi người có thể dành ít phút để giúp mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Cảm nhận của em về vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật Thúy Kiều qua hai đoạn thơ đầu tiên trong đoạn trích Kiều ở lầu ngưng...
- Đoạn văn t-p-h nêu cảm nhận về tài năng toàn diện của vua Quang Trung qua bản phủ dụ của ông...
- Viết một bài văn nghị luận tư tưởng đạo lí nói về sự ảo tưởng quá mức về bản thân
- Đọc Hợp đồng mua bán sách giáo khoa ở mục I (trang 138 SGK Ngữ văn 9, tập 2) và trả lời các câu hỏi sau: 1. Phần mở đầu...
- Sự hòa hợp giữa thiên nhiên và con người đã làm nên bức tranh đẹp về cuộc sống mới ở miền Bắc thời kì xây dựng XHCN 1,...
- Dựa vào đoạn thơ : “Một bếp lửa chờn vờn sương sớm - - - Kêu chi hoài trên những...
- I. Complete each sentence with the correct comparative form of the adjective in parentheses. Add than when...
- cho hai đoạn thơ sau: "Miệng cười buốt giá Chân không giày Thương nhau tay năm lấy...
Câu hỏi Lớp 9
- 1. He is sorry he doesn't watch the games -> He wishes 2. Lifestyle in Malaysia is the same as Thailand ->...
- Nghề trồng cây ăn quả có vai trò gì đối với đời sống và kinh tế?
- I think our school should be made clean and beautiful. What...
- We have to try harder so that our handicrafts can stay equal with theirs. (keep up with)...
- Thế nào là thể dị hợp? A Các cặp gen trong tế bào cơ thể đều khác nhau. B...
- Tài nguyên đất là tài nguyên tái sinh hay không tái sinh? Vì sao?
- Cho 6,72 lít hỗn hợp X gồm etilen và axetilen tác dụng hết với dung dịch brom dư, lượng brom...
- 1.I wish I ( can be / were / would / can ) a bird to fly from palace to palace 2.Hoa will ( look after / look at / look...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc kỹ đoạn trích trong Lục Vân Tiên để hiểu nội dung và tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào.2. Tìm hiểu về các biện pháp nghệ thuật trong văn học, bao gồm cách sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh, phong cách viết, ý tưởng, v.v.3. Xác định và phân tích các đặc điểm nghệ thuật có mặt trong đoạn trích của Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga.4. Đưa ra câu trả lời cho câu hỏi dựa trên việc phân tích này.Câu trả lời:Đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga sử dụng biện pháp nghệ thuật thể hiện tình huống xuyên suốt của hai nhân vật chính. Tác giả sử dụng phương pháp mô tả tâm lí nhân vật và cảnh vật để lập lại mối quan hệ giữa Lục Vân Tiên và Kiều Nguyệt Nga.
Trong đoạn trích, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật sử dụng ngôn từ tỉnh lẻ để tạo nên một không gian và thời điểm lịch sử cụ thể. Sự lựa chọn từ ngữ cổ, lụt lịch sử và ngữ cảnh xứng đáng được khen ngợi trong viết văn nghệ thuật.
Tác giả còn sử dụng biện pháp nghệ thuật sử dụng những câu đối tiếng trong đoạn trích để tương phản và tạo hiệu ứng rõ rệt. Ví dụ như câu đối 'Ánh mắt u buồn mà thương, Nụ cười trong veo không màng đời' để tả sự chia ly và hy vọng trong tình yêu của nhân vật.
Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh để tạo ra những hình tượng mạnh mẽ và truyền tải cảm xúc trong đoạn trích. Ví dụ như khi miêu tả Kiều Nguyệt Nga như 'như bướm tung tăng bay lượn trong không gian' để tạo nên hình ảnh của một người phụ nữ đẹp và tự do.
Trong đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật mô tả sống động để tạo nên hình ảnh chân thực và sâu sắc về cuộc sống và tình cảm của nhân vật.