Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Một nguyên tử của một nguyên tố có tổng số hạt là 28.Vậy nguyên tử đó có số nơtron là?Cách làm?
Giúp mình vớiiii=((
Mình đang vướng một chút rắc rối và cần người giúp đỡ. Nhờ mọi người hãy lan tỏa bác ái của mình và giúp đỡ mình trả lời câu hỏi trên mới ạ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Số oxi hóa của N, Cr, Mn trong các nhóm ion nào sau đây lần lượt là: +5, +6,...
- Nguyên tử có cấu tạo như thế nào ? A. Nguyên tử được cấu tạo bởi ba loại hạt: proton, nơtron, electron. B. ...
- Cho m gam Mg td hết với dd HNO3 loãng thu được 0,015 mol N2O và 0,01mol N2(Không tạo muối NH4NO3),,tính m?
- Cu+ o2→cuo Fe+ o2→fe3o4 Al +o2→alo3 Na+o2→na2o3 Fe+...
- Viết cấu hình e của các ion florua và ion canxi. Hãy biểu diễn sự tạo thành...
- Cho biết 1u = 1,6605.10 -27 kg, nguyên tử khối của flo bằng 18,998 u. Hãy tính khối lượng của một...
- Quan sát Hình 5.2, nhận xét chiều tăng điện tích hạt nhân nguyên tử các...
- Dựa vào vị trí của nguyên tố Br (Z = 35) trong bảng tuần hoàn, hãy nêu các tính chất sau: - Tính kim loại hay tính phi...
Câu hỏi Lớp 10
- Trong mặt phẳng O x y ��� cho Δ : x − y + 1 = 0 Δ:�−�+1=0 và hai điểm A ( 2 ; 1 ) , B (...
- Đề bài: Cảm nhận sâu sắc của em về một vẻ (nội dung hoặc nghệ thuật) của bài thơ...
- Viết chương trình nhập một số nguyên dương N. Tính và in ra tổng các ước thực sự của...
- Tên một tác phẩm của Nguyễn Trãi có ý nghĩa “đánh dấu sự hình...
- 1. He apologized for the (convenient)____ he had caused. 2. For your (inform)___, the library is on the third...
- Exercise 2. Chuyển những câu sau sang thể bị động ở dạng phủ định và câu hỏi 1. The teacher...
- trên công trường xây dựng, một người thợ sử dụng động cơ điện để kéo một khối gạch nặng 85kg lên độ cao 10,7m trong...
- Từ truyện cổ tích Tấm Cám đã học, hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về quan niệm “ở hiền...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:1. Tìm số proton: - Tổng số hạt trong nguyên tử gồm proton (p) và nơtron (n), nên số proton bằng tổng số hạt trừ đi số nơtron. - Số proton = Tổng số hạt - Số nơtron2. Tìm số nơtron: - Số nơtron = Tổng số hạt - Số protonCâu trả lời:- Số proton = 28 (theo vài của câu hỏi)- Số nơtron = Tổng số hạt - Số proton = 28 - 28 = 0Vậy, nguyên tử đó không có nơtron.
Phương pháp làm:1. Phân tích câu nói của Bác- Đối tượng của câu nói: cây và người- Lợi ích của cây: kéo dài trong 10 năm- Lợi ích của người: kéo dài trong 100 năm2. Giải thích ý nghĩa câu nói của Bác- Câu nói muốn truyền đạt việc trồng cây và trồng người đều mang lại lợi ích, nhưng lợi ích của người sẽ kéo dài và bền vững hơn với thời gian.- Trồng cây có thể mang lại lợi ích ngắn hạn, như bảo vệ môi trường, cung cấp lượng oxy cho không khí, cung cấp thực phẩm, lấy gỗ xây***, tạo cảnh quan xanh. Tuy nhiên, lợi ích này chỉ kéo dài trong khoảng 10 năm, sau đó cây có thể bị chặt hạ hoặc chết do tuổi già, thiên tai...- Trồng người, cụ thể là đầu tư vào việc giáo dục và nuôi dưỡng con cái, có lợi ích kéo dài và lâu bền hơn với thời gian. Người được trang bị kiến thức, kỹ năng, giáo dục tốt sẽ có thể phát triển bản thân, đóng góp cho xã hội, làm nên sự thay đổi và tiến bộ.3. Câu trả lời cho câu hỏi- Câu nói của Bác muốn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc trồng người trong việc đem lại lợi ích bền vững và kéo dài vượt xa so với trồng cây.- Trồng cây mang lại lợi ích ngắn hạn, trong khoảng 10 năm, trong khi trồng người mang lại lợi ích kéo dài trong giai đoạn vài thập kỷ, thậm chí cả cuộc đời.- Chúng ta nên đầu tư vào việc giáo dục, nuôi dưỡng và phát triển con cái để tạo ra sự thay đổi và tiến bộ cho chính mình và xã hội.