Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
ngu si tứ chi không phát triển
Trời ơi, mình hoàn toàn mắc kẹt! Ai đó có thể cứu mình khỏi tình thế này bằng cách chỉ cho mình cách trả lời câu hỏi này được không ạ? Thanks mọi người
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- cuộc kháng chiến chống quân tống xâm lược lần thú nhất năm bao nhiêu ? a . năm 981 b. năm 1980 c. năm 1979
- Ngày hôm sau, Thi Ca trở lại lớp khi đã được chữa lành cánh tay phải....
- cho mình hỏi diện tích hình chữ nhật là 500 hỏi có bao giá trị chu vi...
- Lớp của Hoa có 4 tổ. Trong đợt quyên góp giấy vụn cuối năm, tổ 1 góp được 35kg giấy, tổ 2...
- Hiện nay tuổi mẹ là 40 tuổi , còn bằng 1/4 tuổi mẹ. Hỏi bao nhiêu năm nữa con bằng 1/3 tuổi mẹ? Cần...
- chữ số 8 trong lớp triệu của số 18028125 có giá trị lớn gấp bao nhiêu làn giá trị chữ...
- cos45 bạn tham gia lớp học bơi . trong đó ,số bạn nam hơn số bạn nữ là 7 bạn .Hỏi lớp học bơi đó...
- Mẹ hơn con 30 tuổi, biết rằng tuổi mẹ gấp 3 lần tuổi con, tuổi của mẹ là: A. 40 tuổi ...
Câu hỏi Lớp 4
- Câu 2: Từ “ nhẹ nhàng ” và từ “ thoải mái ” trong câu: “ Cuối cùng, chúng tôi quyết định xin thầy cho quẳng hết...
- Khi thấy bạn được người khác che chở khỏi bị đánh, là quyền hay bổn phận nào của trẻ em
- work là danh từ đếm được hay ko đếm đc?
- V. Give the correct form of the verbs. 1....
- VIẾT HỘ MÌNH VỚI CÁC BẠN ƠI : - TẢ CON LỢN. - THUẬT LẠI MỘT TIẾT HỌC ĐÁNG NHỚ - THUẬT...
- Chọn đáp án đúng. .................. you sing? ................., I can. A. Can/ No B. Cannot/...
- Qua bài đọc Cây xương rồng, em hãy viết vài dòng nói lên suy nghĩ của em về bố mẹ mình.
- Ôm em thật chắc vào lòng Anh lần, anh gãi, em la long trời.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:- Dùng phép chia để xác định số lượng ngu si tứ chi không phát triểnCâu trả lời: Không thể xác định số lượng ngu si tứ chi không phát triển vì không có thông tin cụ thể về số lượng người trong tình huống đó.
Sự ít hoặc không phát triển ngu si tứ chi có thể do thiếu hụt dinh dưỡng cần thiết cho sự phát triển trí não.
Ngu si tứ chi không phát triển cũng có thể xuất phát từ môi trường sống không đủ giáo dục và khuyến khích sáng tạo.
Sự không phát triển của ngu si tứ chi có thể do yếu tố gen di truyền ảnh hưởng đến khả năng học hỏi và tiếp thu thông tin.
Nếu ngu si tứ chi không phát triển, có thể do thiếu vi chất cần thiết để phát triển não bộ và tư duy.