Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Một khối lớp 5 của trường tiểu học Nguyện Trãi có 3 lớp;5A,5B,5C.Biết số học sinh của lớp 5A ít hỏn tổng số học sinh cả khối là 55 học sinh và \(\frac{1}{5}\) số học sinh lớp 5C bằng \(\frac{1}{6}\) số học sinh lớp 5B.Tim số học sinh lớp 5B của trường đó
Mình đang tìm kiếm một người hùng có thể cứu mình khỏi tình trạng này bằng cách trả lời câu hỏi của mình. Ai đó lên tiếng nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- The table will break if you (sit) on it. A. sits B. sit C. will sit
- My đi từ nhà lên dốc đến cửa hàng phần cứng mất 60 phút với tốc độ 6 km/giờ. Sau đó,...
- tổng 2 lớp 5b và 5a là 57 h/s, số h/s lớp 5b chiếm 59 phần trăm tổng số học sinh 2 lớp. Hỏi mỗi lớp...
- hai thùng có tổng cộng 82 lít dầu.Nếu chuyển 7 lít dầu từ thùng thứ nhất sang...
- Đem chia đều một số bánh vào các đĩa. Nếu xếp mỗi đĩa 2 cái bánh thì được 20 đĩa bánh. Hỏi nếu xếp vào mỗi đĩa 4 cái...
- xe máy đi 10km hết 20 phút .hỏi 2,5km hết bao nhiêu phút giúp mik với
- Quãng đường AB dài 276km. Hai ô tô khởi hành cùng lúc, một xe đi...
- Nếu Hoa cho Lan 100 cái bánh thì Hoa gấp 3 lần Lan. Nếu Làn cho Hoa 100 cái...
Câu hỏi Lớp 5
- Rewrite the sentence without changing the meaning: The sea was less smooth than I had hope.
- ai mua nick clash of clan hall 8 ko lien he nhe ten .noi song.
- Tả 1 nhân vật trong truyện cổ tích ( iêu tiên : Nàng Tiến Ốc)
- Ai có lời bài hát đi cùng anh khắp thế giới không.
- Đâu là từ đơn đâu là từ phức: Ở trường có cô giáo như mẹ hiền, có nhiều bạn bè thân thiết như anh em. Em rất yêu mái...
- GIÚP MÌNH GIẢI 12 HÌNH VUÔNG LẬP LỒNG NHAU TRONG LOGO TIN HỌC VỚI Ạ!!!
- Vị ngữ trong câu “Lòng trào lên nỗi nhớ nhà da diết, cứ ao ước được trở lại tuổi ấu thơ.!” là
- tả cảnh trường em sau cơn mưa mong các giúp mình mình đang gấp
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán này, ta có thể thực hiện như sau:Gọi số học sinh của lớp 5A là x. Khi đó số học sinh của lớp 5B là x + 6 và số học sinh của lớp 5C là \(\frac{1}{5}\) * 55 = 11.Theo điều kiện đã cho ta có:x + x + 6 + 11 = 552x + 17 = 552x = 38x = 19Vậy số học sinh của lớp 5A là 19, số học sinh của lớp 5B là 19 + 6 = 25 và số học sinh của lớp 5C là 11.Do đó, số học sinh của lớp 5B là 25.
Để giải bài toán trên, ta gọi số học sinh của lớp 5A là x. Khi đó, số học sinh của lớp 5B và lớp 5C lần lượt là 55 - x và \(\frac{1}{5}\)x = \(\frac{1}{6}\)(55 - x) Từ đó, ta có hệ phương trình:\(\frac{1}{5}\)x = \(\frac{1}{6}\)(55 - x) => 6x = 5(55 - x) => 6x = 275 - 5x => 11x = 275 => x = 25Vậy số học sinh của lớp 5B là 55 - x = 55 - 25 = 30. Do đó, lớp 5B có 30 học sinh.