Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hoàn thành các phương trình hóa học theo phương pháp thăng bằng electron
a, FeCl2 + KMnO4 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + Cl2 + K2SO4 + MnSO4 + H2O
b, Mg + HNO3 → Mg(NO)2 + N2O + NH4NO3 + H2O + N2
c, Fe3O4 + HNO3 → NxOy
Mình đang cảm thấy hơi bị mất phương hướng đây. Có ai có thể nhẹ nhàng hướng dẫn mình không? Làm ơn và cảm ơn rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- vẽ sơ đồ tư duy khái quát về nhóm halogen???
- Cho m(g) nhôm tác dụng với H2SO4 đặc nóng thu được a(g) muối và 1,344 lít SO2 ở (đktc) . Tính m,a
- X, Y, R, A, B, M theo thứ tự là 6 nguyên tố liên tiép trong Hệ thống tuần hoàn...
- 1. trong các câu sau, câu nào sai: A. oxi tan nhiều trong nước. B. Oxi nặng hơn...
- Xét các nguyên tố thuộc các nhóm A. Trong cùng một chu kì, khi đi từ trái sang phải theo chiều tăng của điện tích...
- Khi làm món bò sốt vang để thịt bò nhanh nhừ nhất ta nên A. đun nồi thịt...
- Viết PTHH hoàn thành sơ đồ sau: HCl → Cl2→ FeCl3 → Fe(OH)3 → Fe2(SO4)3
- 2)Cho nguyên tố A có Z = 16 và B có Z = 26. a) Viết cấu hình electron và...
Câu hỏi Lớp 10
- Hoạt động giao tiếp là gì? Có những nhân tố giao tiếp nào tham gia và chi phối hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ?...
- Phân tích tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trải qua 10 câu đầu bài cáo Đại...
- Kết quả của phép đo là v=3,41\(\pm\) 0,12(m/s).Sai số tỉ đối của phép đo là A.3,51% ...
- cho tam giác ABC có A (1;2) B (-1;1) C(0;3) a) tìm tọa độ giao trục tâm H của tam...
- Cấu tạo và cách sắp xếp của các phân tử cellulose phù hợp như thế nào với...
- Câu 62. Thực tiễn luôn luôn vận động, luôn đặt ra những yêu cầu mới thúc đẩy nhận...
- 3. Read the text again. Complete the compound nouns. (Đọc văn bản một lần nữa. Hoàn thành...
- Em mới luyện viết luận, mong mọi người cho ý kiến ạ What are the advantages and disadvantages of being the only...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để hoàn thành các phương trình hóa học theo phương pháp thăng bằng electron, ta cần tuân theo các bước sau:1. Xác định số oxi hóa của các nguyên tử trong các chất phản ứng và sản phẩm.2. Sắp xếp các chất theo từng loại nguyên tố và loại bỏ các ion và phân tử giống nhau ở cả hai bên phương trình.3. Cân bằng số nguyên tử từng nguyên tố trên cả hai bên của phương trình bằng cách thêm hệ số chỉ số phù hợp.Sau khi thực hiện phương pháp trên, ta có các câu trả lời như sau:a) FeCl2 + 2KMnO4 + 8H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 2Cl2 + K2SO4 + 2MnSO4 + 8H2Ob) 3Mg + 8HNO3 → 3Mg(NO3)2 + 4N2O + 4NH4NO3 + 6H2Oc) 3Fe3O4 + 8HNO3 → N2O + 9Fe(NO3)3 + 3H2O
5. Trong quá trình hoàn thành phản ứng b, cần điều chỉnh số lượng các chất tham gia để đảm bảo phương trình hóa học cân đối theo phương pháp thăng bằng electron.
4. Trong phản ứng a, số electron mất từ FeCl2 phải bằng số electron nhận vào từ MnO4-, đảm bảo tính cân bằng của phản ứng.
3. Để hoàn thành phương trình hóa học c, cần xác định số mol của các chất tham gia để thực hiện phương pháp thăng bằng electron.
2. Trong phản ứng b, Mg bị oxi hóa từ Mg^0 thành Mg^2+, còn HNO3 bị khử thành N2.