Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
trong giờ học , cô giáo yêu cầu cả lớp thảo luận theo nhóm đôi về 1 vấn đề . em và người bạn ngồi cùng bàn có ý kiến khác nhau . khi đó em sẽ làm gì và có thái độ như thế nào
Hi cả nhà! Mình đang hơi loay hoay với một câu hỏi khó nhằn. Bạn nào nhẹ nhàng, kiên nhẫn giúp mình với được không? Cảm ơn tất cả rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- rút gọn phân số 63/175;47/235 và 63/72
- Một cửa hàng bán 1 chiếc ti vi với giá 5.400.000 đồng. Hỏi nếu cửa hàng giảm...
- 2800g bằng bao nhiêu kilogam?
- 1 cạnh hình vuông giảm đi 60% trong khi 1 cạnh khác lại tăng thêm 15cm để tạo thành 1...
- một phòng hội trường dạng hình hộp chữ nhât có chiều dài 24m,rộng 7,5m và cao...
- dân số thành phố bắc kạn năm 2018 là 40.000 người , nếu tỉ lệ phần trăm dân mỗi năm dân tăng 1% thì đến năm 2020 thành...
- cho hình vuông ABCD và đường tròn tâm O như hình vẽ. Biết rằng diện tích...
- để đánh số báo danh cho hs tham gia dự thi vào trường THCS Phúc Yên, người ta đã sử dụng 1542 chữ số. Hỏi có bn học...
Câu hỏi Lớp 5
- Trong bài Mùa thu mới, nhà thơ Tố Hữu viết: Yêu biết mấy, những dòng sông bát ngát Giữa đôi bờ dào dạt lúa ngô...
- Tìm 1 từ đồng nghĩa , 1 từ trái nghĩa với từ giản dị . Đặt câu với một từ tìm được: Từ đồng nghĩa với từ giản dị Từ...
- Cần làm gì để phòng tránh tai nạn giao thông khi đi xe đạp? * Không đi xe đạp dàn hàng 2, hàng 3. Không...
- chuyển các câu sau thành câu hỏi , câu cảm a, tú rất mê sách b,trời sáng c, đường lên dốc rất trơn
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Trong trường hợp ý kiến khác nhau, em và người bạn cùng bàn nên trao đổi và thỏa thuận cho nhau hiểu quan điểm của mình. Em có thể đưa ra các lập luận và bằng chứng để giải thích quan điểm của mình và cùng nhau tìm ra công thức hoặc phương pháp giải quyết tốt nhất cho vấn đề đang thảo luận.
Khi có ý kiến khác nhau, em có thể trao đổi quan điểm của mình và lắng nghe quan điểm của người bạn. Em cần cân nhắc và đưa ra lý do thuyết phục cho quan điểm của mình. Cả hai bạn nên thảo luận và tìm hiểu thêm thông tin để cùng nhau đưa ra quyết định hoặc tìm ra giải pháp tốt nhất.
Nếu có ý kiến khác nhau, em có thể lắng nghe và hiểu quan điểm của người bạn. Em cố gắng đưa ra các lập luận logic và bằng chứng để chứng minh quan điểm của mình. Tuy nhiên, em cũng phải lắng nghe quan điểm của người khác và cùng nhau tìm hiểu và bàn luận thêm để đưa ra quyết định cuối cùng.
Khi ý kiến của em và người bạn khác nhau, em sẽ lắng nghe và tôn trọng ý kiến của bạn. Sau đó, em sẽ thảo luận và trao đổi ý kiến một cách lịch sự và tôn trọng lẫn nhau để tìm ra giải pháp hay đưa ra quyết định chung.