Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
trong giờ học , cô giáo yêu cầu cả lớp thảo luận theo nhóm đôi về 1 vấn đề . em và người bạn ngồi cùng bàn có ý kiến khác nhau . khi đó em sẽ làm gì và có thái độ như thế nào
Hi cả nhà! Mình đang hơi loay hoay với một câu hỏi khó nhằn. Bạn nào nhẹ nhàng, kiên nhẫn giúp mình với được không? Cảm ơn tất cả rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- châu nam cực có đặc điểm gì nổi bật
- cho hình thang abcd có đáy nhỏ AB = 1/3 đáy lớn CD hai đường chéo AC và DB cắt...
- Cho tam giác ABC có diện tích bằng 3,875 dm² và cạnh đáy là 35 cm chiều...
- 1; Đặt tính rồi tính 857,5:3,5 2: Lớp 5A có 17 học sinh nữ và 18 học sinh nam. Tính...
- Cho hình vẽ:- AB= 3xAD; CE= 4xDE.áo sánh diện tích Tam giác BDC và diện...
- Một tổ công nhân dự định đắp xong 45 mét đường trong 15 ngày, nhưng do tích cực làm việc nên thời gian hoàn thành sớm...
- 8) một người đi xe đạp từ nhà lên thị trấn huyện dự định hết 3 giờ nhưng họ...
- mot truong mua du so gao cho 500 hoc sinh ban tru trong 30 ngay . Neu co them 100 hoc sinh nua xin hoc ban tru thi so...
Câu hỏi Lớp 5
- Đọc truyện Con Rồng cháu Tiên (sách Tiếng Việt 5, tập một, trang 27) a) Vì sao người Việt Nam ta gọi nhau là...
- Châu lục nào có đồng bằng 2\3 diện tích đồi núi chiếm 1\3 diện tích...
- Trái nghĩa mênh mông : Đồng nghĩa mênh mông : Đặt câu với mỗi...
- (1) Tiếng hát ngọt ngào của cậu bé mù vang lên từ trong khán phòng đã chật kín người. (2) Phải chăng tiếng hát ấy được...
- Câu 1: Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa với các từ sau: a) Hạnh Phúc - Từ đồng nghĩa: - Từ trái nghĩa: b) Bảo vệ - Từ...
- Tre non dễ uốn nghĩa là gì ? Trẻ lên ba cả nhà học nói nghĩa là gì ?
- Để nguyên chờ cá đớp mồi Có huyền nhộn nhịp xe người qua lại Nặng vào em mẹ quê ta Nhiều khi gọi bạn...
- Tìm từ trái nghĩa với từ gạch chân trong những trường hợp sau: -Na chín……………………………………… ….. - Cơm chín………………………………………...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Trong trường hợp ý kiến khác nhau, em và người bạn cùng bàn nên trao đổi và thỏa thuận cho nhau hiểu quan điểm của mình. Em có thể đưa ra các lập luận và bằng chứng để giải thích quan điểm của mình và cùng nhau tìm ra công thức hoặc phương pháp giải quyết tốt nhất cho vấn đề đang thảo luận.
Khi có ý kiến khác nhau, em có thể trao đổi quan điểm của mình và lắng nghe quan điểm của người bạn. Em cần cân nhắc và đưa ra lý do thuyết phục cho quan điểm của mình. Cả hai bạn nên thảo luận và tìm hiểu thêm thông tin để cùng nhau đưa ra quyết định hoặc tìm ra giải pháp tốt nhất.
Nếu có ý kiến khác nhau, em có thể lắng nghe và hiểu quan điểm của người bạn. Em cố gắng đưa ra các lập luận logic và bằng chứng để chứng minh quan điểm của mình. Tuy nhiên, em cũng phải lắng nghe quan điểm của người khác và cùng nhau tìm hiểu và bàn luận thêm để đưa ra quyết định cuối cùng.
Khi ý kiến của em và người bạn khác nhau, em sẽ lắng nghe và tôn trọng ý kiến của bạn. Sau đó, em sẽ thảo luận và trao đổi ý kiến một cách lịch sự và tôn trọng lẫn nhau để tìm ra giải pháp hay đưa ra quyết định chung.