Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tổng hiệu sau là số nguyên tố hay hợp số ?
câu a :19.21.23+21.25.27
câu b : 15.19.37 -225
Mình đang cần một chút sự tư vấn từ các Bạn. Có ai có thể dành chút thời gian cứu nguy giúp mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- 2 mũ 32 = ........ 2 mũ 101 - 1 = .......... Kết quả là số tự nhiên nha các bạn. Help me. Thank các bạn nhìu nha
- bạn an và bạn bình chạy xe đi hà nội và thành phố hồ chí minh bạn an...
- Nêu đặc điểm và vai trò của các ngành giun , ngành ngành thân mềm...
- tìm STN x; 0<x<20 để PS x^2+3x/14x viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn
Câu hỏi Lớp 6
- Em hãy kể lại truyền thuyết thánh gióng bằng lời văn của em Văn tự làm nha bạn . Ai chép văn mẫu mình ko nhận nhé
- 1.Chất rắn có đặc điểm gì ? 2.Chất lỏng có đặc điểm gì ? 3.Chất khí có...
- ai cho mình lời nhac the fat rat ( nhạc nghiện ) được không ai nhanh mình tích cho
- Hai lực nào sau đây gọi là hai lực cân bằng? A. Hai lực cùng phương, cùng chiều, mạnh như nhau tác dụng lên hai...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Ngoài ra, ta cũng có thể sử dụng phương pháp kiểm tra số nguyên tố thông thường để kiểm tra từng số trong tổng hiệu sau của câu a và câu b.
Cách tính khác: ta tính tổng hiệu sau của câu a và câu b rồi kiểm tra xem tổng đó có phải số nguyên tố hay không.
Sau đó, ta kiểm tra xem 10440 có phải số nguyên tố hay không. Nếu 10440 là số nguyên tố thì câu b trả về là 'số nguyên tố', ngược lại là 'số hợp số'.
Tiếp theo, ta tính tổng hiệu sau của câu b: 15.19.37 - 225 = 10665 - 225 = 10440.
Sau đó, ta tiếp tục kiểm tra xem 23094 có phải số nguyên tố hay không. Nếu 23094 là số nguyên tố thì câu a trả về là 'số nguyên tố', ngược lại là 'số hợp số'.