Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
luyện tập làm biên bản cuộc họp của tổ ,lớp hoặc chi đội em
Tôi biết rằng đây có thể không phải là thời điểm thích hợp, nhưng tôi thực sự cần sự giúp đỡ từ các Bạn. Ai có thể phân tích vấn đề này cho tôi với?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- B. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: 6. Các từ gạch dưới trong câu thuộc từ loại gì? ...
- 4. Viết một câu văn (có sử dụng dấu phẩy ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ) giải...
- Dựa vào nội dung câu nói của Bác Hồ "Các Vua Hùng đã có...
- Cho các từ sau: ngoằn ngoèo, khúc khích, đủng đỉnh, lêu nghêu, vi vu, thướt tha,...
Câu hỏi Lớp 5
- một hình lập phương có hiệu có diện tích toàn phần và diện tích xung...
- năm nay bác An thu dự kiến thu được 3400kg. Nhưng thực tế số cam thu được vượt so với dự kiến 15%. Hỏi ...
- Giải câu đố sau : Ở...
- đặt tính rồi tính ( lấy đến phần trăm ) 8,2 : 1,35
- cho mình xin đề thi giữa học kì 1 môn toán lớp 5 với ak!Mai mình thi r, làm...
- cho tam giác ABC có diện tích 168m vuông.Lấy điểm M trên AB sao cho AM bằng 2/3 AB...
- Mua 5kg măng tươi hết 60.000 đồng. Nếu giá mỗi ki-lô-gam măng tươi giảm đi 2000 đồng thì với 60.000 đồng có thể mua...
- Quãng đường AB dài 270km. Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 50km/ giờ, cùng lúc...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Chuẩn bị bút, giấy để ghi chép trong quá trình họp.Bước 2: Chọn một người phụ trách ghi chép nội dung cuộc họp.Bước 3: Ghi chép nhanh những thông tin quan trọng, quyết định của cuộc họp.Bước 4: Sau cuộc họp, người phụ trách ghi chép cần phải xem xét lại nội dung, chỉnh sửa và hoàn thiện biên bản.Câu trả lời:1. Biên bản cuộc họp của chi đội em:- Sáng ngày 12/05/2021, chi đội trường ABC đã tổ chức cuộc họp tại phòng hội trường.- Các thành viên đã bàn bạc và đưa ra ý kiến về các hoạt động tình nguyện sắp tới.- Quyết định tổ chức buổi thi tìm hiểu lịch sử địa phương vào ngày cuối tuần.- Nhiệm vụ của từng đội viên được phân công và ghi chép vào sổ nhiệm vụ.- Cuộc họp kết thúc vào lúc 10h với sự hài lòng của tất cả đội viên.
Để trả lời cho câu hỏi về tác dụng của dấu phẩy trong câu "“ Cả hai cô chú ôm chầm lấy Vịnh, xúc động không nói lên lời,” chúng ta cần hiểu rằng dấu phẩy được sử dụng để phân cách các thành phần trong câu, giúp người đọc hiểu rõ ý của câu hơn.Ví dụ về cách làm:1. Dấu phẩy được sử dụng để phân cách hai hành động của cả hai cô chú, tức là cô chú "ôm chầm lấy Vịnh" và "xúc động không nói lên lời".2. Dấu phẩy ở đây tạo ra sự phân biệt, làm nổi bật hơn hành động của cả hai cô chú.3. Dấu phẩy trong câu này giúp tạo ra sự gián tiếp, sự bí ẩn trong cảm xúc của cả hai cô chú khi họ không nói lên lời mà chỉ ôm chầm lấy Vịnh.Nếu có nhiều cách làm khác, bạn có thể đi sâu vào từng chi tiết hơn để trả lời câu hỏi.