Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
lấy ví dụ về thế giới quan vật chất, duy tâm,ví dụ về triết học,ví dụ về phương pháp luậ biện chứng ,phương pháp luận siêu hình,
Các pro ơi, mình đang bí câu hỏi này quá, Bạn nào cao tay chỉ mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 10
- Trong xã hội ta hiện nay, có một số người sống theo kiểu “Đèn nhà ai nhà nấy rạng”, em có nhận xét gì về cách sống...
- Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ về tình yêu, hôn nhân và gia đình.
- Trong tình huống sau đây Nhân dịp vừa mới được bố mẹ mua cho chiếc xe đạp điện mới để đi học bạn a...
- Vận dụng quy luật mâu thuẫn để chỉ rõ việc giải quyết mẫu thuẫn bên trong và bên...
- Biểu hiện nào sau đây nói lên trách nhiệm xây dựng Tổ quốc của thanh niên học sinh? A. Trung thành với Tổ quốc, với chế...
- Đọc bài thơ sau đây: “Ngủ thì ai cũng như lương thiện, Tỉnh dậy phân ra kẻ dữ,...
- Câu 62. Thực tiễn luôn luôn vận động, luôn đặt ra những yêu cầu mới thúc đẩy nhận...
- Nhận thức cảm tính được tạo nên do sự tiếp xúc A. Trực tiếp với các sự vật, hiện tượng B. Gián tiếp với các sự...
Câu hỏi Lớp 10
- Trình bầy thành tựu trong phát triển nông nghiệp; tư tưởng, tôn giáo;...
- Exercise 2. Chuyển những câu sau sang thể bị động ở dạng phủ định và câu hỏi 1. The teacher...
- Every morning I get up at six. The first thing I do is to wash the dishes. Then I cook breakfast. I have breakfast at...
- Nêu cảm hứng chủ đạo và nhận xét về nghệ thuật miêu tả thiên nhiên trong...
- I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 ĐIỂM) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu từ 1 đến 5: Sau...
- II-.Choose the answer ( A,B,C,D ) that best complete the sentences: 1. It was...
- Văn hoá Ấn Độ đã ảnh hưởng đến văn hoá Phù Nam như thế nào?
- 3. Read the questions. Then listen to a student doing the exam task and answer them. (Đọc các câu hỏi. Sau...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Xác định định nghĩa của từng khái niệm: thế giới quan vật chất, duy tâm, triết học, phương pháp luận biện chứng, phương pháp luận siêu hình.2. Tìm hiểu ví dụ cụ thể về mỗi khái niệm đó.3. So sánh và phân tích các điểm tương đồng và khác biệt giữa chúng.4. Xác định câu trả lời cho câu hỏi dựa trên những điểm tương đồng và khác biệt đã phân tích.Ví dụ về thế giới quan vật chất: Học thuyết vật chất của Thales.Ví dụ về duy tâm: Triết học của Đức Phật.Ví dụ về triết học: Triết học của Plato.Ví dụ về phương pháp luận biện chứng: Phương pháp sử dụng biện chứng của Sokrates.Ví dụ về phương pháp luận siêu hình: Phương pháp của Phật giáo về thiền.Câu trả lời cho câu hỏi GDCD lớp 10: - Thế giới quan vật chất thể hiện qua học thuyết vật chất của Thales, duy tâm qua triết học của Đức Phật, triết học qua triết học của Plato, phương pháp luận biện chứng qua phương pháp sử dụng biện chứng của Sokrates và phương pháp luận siêu hình qua Phật giáo về thiền.
Ví dụ về phương pháp luận siêu hình: Phương pháp luận siêu hình đi sâu vào tìm hiểu vấn đề, đặt ra giả thuyết mới để giải quyết vấn đề, sử dụng sự tưởng tượng phong phú và sáng tạo trong việc nghiên cứu và phân tích.
Ví dụ về phương pháp luận biện chứng: Phương pháp luận biện chứng là việc sử dụng lý lẽ và logic để chứng minh hay bác bỏ một quan điểm, đưa ra bằng chứng và lập luận để khẳng định đúng sai của một tuyên bố.
Ví dụ về triết học: Có thể đề cập đến các triết gia nổi tiếng như Plato, Aristoteles, Kant, Hegel với các hệ thống triết lý của họ về tồn tại, tri thức, đạo đức, và tầm quan trọng của triết học trong việc hiểu biết và hướng dẫn hành động.
Ví dụ về thế giới quan vật chất: Theo thế giới quan vật chất, mọi sự vật trong thế giới đều tồn tại độc lập với nhau và tồn tại theo quy luật của vật chất, không có yếu tố siêu nhiên hay tác động của siêu năng lượng.