Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp [thầy giáo ,cô giáo, chú công an, người hàng xóm,...] rồi viết thành bài văn tả người
BẠN NÀO LÀM NHANH NHẤT MÌNH SẼ TẶNG 1 TK
Có ai ở đây rành về vấn đề này không nhỉ? Mình thật sự cần một tay giúp để giải quyết nó, Bạn nào có thể giúp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- a. Gạch chân dưới từ không cùng nhóm trong dãy từ sau: - tò...
- lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp [thầy giáo ,cô giáo, chú công an, người hàng xóm,...] rồi viết...
- Câu 3 (trang 151 sgk Tiếng Việt 5): Tìm các từ ngữ miêu tả hình dáng của người Trả lời: a) Miêu tả mái tóc: đen...
- Tìm một thành ngữ trái nghĩa với "Đất khách quê người"
- đố vui nè: Cái gì luôn đi đến mà không bao giờ đến nơi?.đáp án??? Cái gì bạn không mượn mà trả?Đáp án:??? Con...
- Kể câu chuyện " nhà vô địch " trong SGK Tiếng việt lớp 5
- Từ nào viết sai chính tả a,dòng duối b,rông bão c,rong ruổi d,rong chơi
- Từ "rồi" trong câu "Lời ca cứ nhỏ dần, nhỏ dần rồi vụt biến mất , chìm vào trong im lặng" có tác dụng gì?
Câu hỏi Lớp 5
- Một người đi ô tô từ A đến B hết 2 giờ.Quãng đường AB dài 120km. a.tìm vận tốc của...
- Tìm một số thập phân thích hợp để viết vào chỗ chấm sao cho 0,1 < ... < 0,2
- Câu 1. Từ 3 chữ số 3 ; 5 ;7 có thể lập được tất cả bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau.
- Tìm 36% của 4,5
- Có 1 anh chàng một hôm đang đi nhặt lá đá ống bơ thì nhặt được 1 quyển bí kíp. Nghi là võ học thượng thừa nên anh ta...
- trong 4 ngày với 5 người thì làm được 240 sản phẩm.Vậy trong 8 ngày với 9 người thì...
- Tính giá trị biểu thức: 34288 : 16 + 257 x 135
- 7,3m vuông=..........dm vuông 0,7km vuông=............ha 0,25ha=..............m vuông 0,7km vuông=............m...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cuối cùng, sau khi lập dàn ý cho bài văn tả người em thường gặp, em có thể viết thành bài văn chi tiết, sử dụng từ ngữ phong phú và mô tả sinh động để tạo nên bức tranh về người đó. Bằng cách này, em sẽ có một bài văn tả người đầy đủ và sâu sắc.
Sau đó, em sẽ lập dàn ý cho bài văn tả một người hàng xóm mà em thường gặp: Bài văn sẽ bắt đầu bằng việc giới thiệu người hàng xóm, sau đó mô tả về sinh hoạt hàng ngày, tính cách và sở thích của người hàng xóm đó. Cuối cùng là những cảm xúc và suy nghĩ về người hàng xóm đó của em.
Tiếp theo, em sẽ lập dàn ý cho bài văn tả một người chú công an mà em thường gặp: Bài văn sẽ bắt đầu với việc giới thiệu chú công an, sau đó mô tả về trách nhiệm công việc, cách ứng xử và lòng tốt của chú công an. Cuối cùng là những ấn tượng về chú công an đó của em.
Tiếp theo, em sẽ lập dàn ý cho bài văn tả một người cô giáo mà em thường gặp: Bài văn sẽ bắt đầu bằng việc giới thiệu cô giáo, sau đó mô tả về vẻ ngoài, tính cách và phong cách giảng dạy của cô giáo đó. Cuối cùng là những suy nghĩ và cảm xúc của em về cô giáo đó.
Đầu tiên, em sẽ lập dàn ý cho bài văn tả một người thầy giáo mà em thường gặp: Bài văn sẽ bắt đầu bằng việc giới thiệu ông thầy, sau đó mô tả về ngoại hình, tâm hồn và phong cách dạy học của thầy giáo đó. Cuối cùng là kết luận với những ấn tượng của em về thầy giáo đó.