Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho các số nguyên m,n,k thõa mãn \(m.n=k^2\) và (m,n,k)=1.Chứng minh rằng m,n là số chính phương
Xin chú ý! Mình đang trong tình thế cần được giải cứu! Có ai có thể đưa cho mình một lời khuyên hữu ích không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- cho đương ton (C) tâm O bán kính và điểm M năm ngoai đương ton đó. Qua M ke hai tiếp...
- Bằng cách đặt ẩn phụ (theo hướng dẫn), đưa các hệ phương trình sau về dạng hệ hai phương...
- Cho parabol (P): y = \(x^2\) và đường thẳng (d): y = 2x + m 1. Vẽ (P). 2. Tìm m để (P) tiếp...
- Từ điểm A nằm ngoài đường tròn (O;R) sao cho OA>2R. Vẽ hai tiếp tuyến AB, AC (C, B là hai tiếp...
- Tìm công thức nghiệm tổng quát của phương trình và vẽ đường thẳng biểu diễn tập nghiệm của nó: 0x - 3y = 9
- An nói với các bạn “ba lần tuổi của mình nhỏ hơn tuổi của mẹ mình là 4 tuổi...
- sau hai nam ,so dan cua mot thanh pho tang tu 2000000 len 2 020 050 nguoi. hoi trung binh moi nam dan so thanh pho do...
- cho mình hỏi khi nào thì ta dùng công thức denta và denta phẩy, mình...
Câu hỏi Lớp 9
- Viết một đoạn văn dài theo phép lập luận tổng – phân – hợp để làm sáng...
- hãy kể tên 5 truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam mà em biết và nêu ý...
- kính lúp là j? viết công thức tính số bội giác của kính lúp? số bội giác của kính lúp là x2. vậy tiêu cực của kính lúp...
- Viết bài cảm nhận về cuốn sách hay"lớn lên cùng sách"
- Viết 1 đoạn văn ngắn về Hội An bằng tiếng anh
- 500 ACE CHO MÌNH XIN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 MÔN TIẾNG ANH CẤP TỈNH THI TỚI ĐÍT RỒI. AI...
- Lập sơ đồ tư duy chi tiết cho văn bản "chị em Thúy Kiều"
- 1. Last night , while I (sleep)_____ , a thief (break)_____into my house 2.He thanked me for what I (do)_____ 3.My...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để chứng minh rằng m và n là số chính phương, ta có thể sử dụng phương pháp giả sử ngược, tức là giả sử một trong hai số m và n không phải là số chính phương. Ta sẽ chứng minh điều này dẫn đến mâu thuẫn.Giả sử m không phải là số chính phương. Khi đó, có thể phân tích m thành tích các thừa số nguyên tố dạng \(m = p_1^{a_1} \cdot p_2^{a_2} \cdot ... \cdot p_i^{a_i}\), với \(p_i\) là các số nguyên tố khác nhau. Ta cũng có \(n = k^2/m\).Ta có (m,n,k) = 1, tức là m và n không có thừa số nguyên tố chung. Do đó, các thừa số nguyên tố của m và n phải khác nhau. Tuy nhiên, n = \(k^2/m\) có các thừa số nguyên tố giống như của m, điều này mâu thuẫn với một số học của các thừa số nguyên tố.Vì vậy, giả sử của chúng ta là sai. Do đó, m và n phải là số chính phương.Câu trả lời: Ta đã chứng minh được rằng nếu m.n = \(k^2\) và (m,n,k)=1 thì m và n là số chính phương.