Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
kiểm tra số đối xứng mà không dùng xâu trong Pascal???????
Chào mọi người, mình đang gặp chút rắc rối. Có ai có thể dành chút thời gian để giúp mình giải đáp câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Tin học Lớp 11
- biểu mẫu nhiều bản ghi có dạng như khung nhình nào? A. Biểu mẫu DataSheet B. Biểu mẫu có...
- 1.Trong Python, lệnh gán x * = 5 tương đương với lệnh gán nào sau...
- viết câu lệnh rẽ nhánh dạng thiếu đưa ra câu thông báo số nguyên a là số dương hay số âm dạng thiếu và dạng đủ
- Viết chương trình pascal nhập vào mảng 1 chiều gồm n phần tử số nguyên đưa ra màn...
- Để tiếp tục xây dựng CSDL quản lý một thư viện, em hãy cho biết: a. Dự kiến của em về cấu...
- Nêu những khó khăn trong việc khai thác CSDL nêu không có hệ QTCSDL.
- viết chương trình nhập 1 list bất kì rời thực hiện các công việc sau: a) in list đó...
- Em hãy so sánh điểm giống và khác nhau giữa biến toàn cục và biến cục bộ.mn...
Câu hỏi Lớp 11
- Khi cho pent-1-en tác dụng với dung dịch HBr, theo quy tắc Maccopnhicop sản phẩm nào...
- Thân và rễ của cây có kiểu hướng động nào dưới đây? A. thân hướng sáng dương và hướng trọng lực âm, còn rễ hướng sáng...
- Khi cho 20 gam X gồm: HCOOH; CH3COOH; C2H3COOH và (COOH)2 phản ứng với dung dịch NaHCO3 dư được 5,376 lít CO2 đkt C....
- Cho các chất: anilin; saccarozơ; glyxin; axit glutamic. Số chất tác dụng được với NaOH trong dung dịch là A. 3 B....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Sử dụng hàm đệ quy để đảo ngược số ban đầu, sau đó so sánh số ban đầu với số đã đảo ngược. Nếu hai số bằng nhau thì số đó là số đối xứng.
Sử dụng phép toán để tách số thành các chữ số, sau đó xây*** lại số từ các chữ số đó theo thứ tự ngược lại. Nếu số mới tạo ra bằng số ban đầu thì đó là số đối xứng.
Sử dụng vòng lặp để đảo ngược số ban đầu, sau đó so sánh số ban đầu với số đã đảo ngược. Nếu hai số bằng nhau thì số đó là số đối xứng.