Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
vẽ sơ đồ tư duy những đặc điểm của nam phương châm đã hok
Mọi người thân mến, mình đang cảm thấy bế tắc quá. Bạn nào tốt bụng có thể nhân lúc rảnh rỗi giúp mình với câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- viết 1 đoạn văn 3-5 câu chủ đề lớp học có sử dụng khởi ngữ (gạch chân khởi ngữ)
- Đề bài : Hãy viết đoạn văn Nghị Luận theo lối diễn dịch về Quyền trẻ em .
- "Mặt người vất vả in sâu Gái trai cũng một áo nâu nhuộm bùn" Là...
- Trong đoạn “Cảnh ngày xuân” (trích Truyện Kiều), Nguyễn Du có viết: Thanh minh trong tiết tháng ba Lễ là tảo...
- Tìm những từ thích hợp (đúng thanh, đúng vần) để điền vào chỗ trống trong khổ thơ sau: Trời trong biếc không qua mây...
- Đọc văn bản : Một cậu bé 10 tuổi quyết định học môn võ judo cho dù cánh tay...
- viết đoạn văn 200 chữ trình bày suy nghĩ của em về tinh thần tự học
- Ai giúp mình với ạ mình cảm ơn Đề bài: lập dàn ý thuyết minh chi...
Câu hỏi Lớp 9
- Hòa tan hoàn toàn 13,3 g hỗn hợp X gồm một kim loại kiềm A, Al và Fe bằng dung dịch H2SO4 29,4% vừa đủ thu được 10,08...
- Chỉ dùng HCl , bằng phương pháp hóa học hãy phân biệt 6 lọ hóa chất đựng 6 dd...
- tên thí nghiệm cách tiến hành hiện tượng giải thích ghi chú thí nghiệm...
- Exercise B: Rewrite the sentences using the words in brackets. 1. Despite her dislikes for coffee, she drank it to keep...
- Trộn 400g dung dịch BaCl2 5,2% với 100ml dung dịch H2SO4 20%, biết d=1,14g/ml. a) Tính khối lượng kết tủa tạo...
- Câu 11. (Cho những ví dụ sau: 1. Cây nắp ấm bắt côn trùng. 6. Sâu bọ sống nhờ...
- A. Fill in the gap with: WHO, WHOM, WHICH, or WHOSE. 1. Mark Twain is an author ____________ books I like best. 2....
- Bài 1. Viết lại câu từ chủ động sang bị động 1. They started a dancing class last...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc lại đề bài để hiểu rõ yêu cầu.2. Tìm hiểu về nam phương châm và các đặc điểm của nó.3. Tạo sơ đồ tư duy để trực quan hóa các đặc điểm của nam phương châm.Câu trả lời cho câu hỏi:Nam phương châm là một hình thức biểu đạt trong văn bản, thông qua việc nhấn mạnh một quan điểm hay một sự kiện, mang tính chất tổng quát và sử dụng các thuật ngữ tư duy hơn là một hình ảnh cụ thể. Đặc điểm của nam phương châm bao gồm:1. Mang tính chất tổng quát, không chỉ riêng cho một trường hợp cụ thể.2. Sử dụng các thuật ngữ tư duy như "tất cả", "mọi", "cả", "luôn luôn".3. Nhấn mạnh một quan điểm, một quy tắc hay một lý thuyết.4. Có thể kết hợp với các phương thức biểu đạt khác như so sánh, phân loại, diễn đạt ý kiến, tả cảnh, kể chuyện, v.v.Sơ đồ tư duy:```Nam phương châm- Tổng quát- Các thuật ngữ tư duy- Nhấn mạnh quan điểm, quy tắc, lý thuyết- Kết hợp với các phương thức biểu đạt khác```Lưu ý: Nếu bạn không có thông tin về nam phương châm trong ngữ văn lớp 9, hãy trình bày câu trả lời theo kiến thức bạn đã học được và nêu rõ rằng bạn không có thông tin về nó.
Nam phương châm đặc điểm của danh từ hok?
Nam phương châm đặc điểm của nam giới hok?
Nam phương châm đặc điểm của con trai hok?
Nam phương châm đặc điểm của học đường hok?