Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
a)1;4;7;10;13;16;19;........
b)5;8;11;14;17;20;..
c)1;5;9;13;17;21;.........
hãy tìm công thức tổng quát của từng dãy số
Mình đang cần một chút sự tư vấn từ các Bạn. Có ai có thể dành chút thời gian cứu nguy giúp mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Bài 1. An và Bình đều nói dối vào những ngày nhất định. An nói dối...
- a) tìm n để n mux2 +2006 là 1 số chính phương. b) cho n là SNT >3. Hỏi n mux2 +2006...
- Find the number of elements is the divisor of 252
- Tìm x 2x+3 . 2x+1 = 1024
- Làm tròn các số sau: -482, 7936; -578, 7283 đến hàng đơn vị; hàng trăm; hàng...
- Trong phép chia cho 4 (có dư), số dư có thể là 1; 2; 3; 4 0; 1; 2; 3. 1; 2; 3. 0; 1;...
- Lớp 6A có 44 học sinh xếp loại tốt khá đạt biết số học sinh xép loại tốt là 1/11 học sinh cả...
- các bài tập về máy tính bỏ túi trong cuốn sách này đc trình bày theo cách sử dụng máy tính bỏ túi a giời thiệu...
Câu hỏi Lớp 6
- cho câu thơ: "Nắng mưa từ những ngày xưa Lặn trong đời mẹ đến giờ chưa tan" a) Em hãy...
- Tóm tắt lại câu chuyện Thầy bói xem voi Ko chép văn mẫu Cảm ơn
- I. Complete the sentences with There is or There...
- Trong các sự kiện lịch sử lớp 6 đã học, em thích nhất sự kiện nào? Vì sao? (Học sinh trả lời theo ý kiến cá...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để tìm công thức tổng quát cho từng dãy số, ta cần quan sát sự liên hệ giữa các số trong mỗi dãy.a) Ta thấy các số trong dãy này tăng dần theo đơn vị 3: 1, 4, 7, 10, 13, 16, 19,... Vậy ta có công thức tổng quát của dãy này là: a_n = 3n - 2.b) Ta thấy các số trong dãy này cũng tăng dần theo đơn vị 3: 5, 8, 11, 14, 17, 20,... Vậy ta có công thức tổng quát của dãy này là: b_n = 3n + 2.c) Ta thấy các số trong dãy này cũng tăng dần theo đơn vị 4: 1, 5, 9, 13, 17, 21,... Vậy ta có công thức tổng quát của dãy này là: c_n = 4n - 3.Với các công thức trên, a_n, b_n, c_n đại diện cho số thứ n trong dãy a, b, c.
c) Dãy số này có công thức tổng quát là: cn = 4n - 3, với n là số thứ tự trong dãy.
b) Dãy số này có công thức tổng quát là: bn = 3n + 2, với n là số thứ tự trong dãy.
a) Dãy số này có công thức tổng quát là: an = 3n - 2, với n là số thứ tự trong dãy.