Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Part 1. Read the passage below and do the tasks (1,25 points)
Over the past 600 years, English has grown from a language of few speakers to become the dominant language of international communication. English as we know it today emerged around 1350, after having incorporated
many elements of French that were introduced following the Norman invasion of 1030. Until the 1600s, English was, for the most part, spoken only in England and had not extended even as far as Wales, Scotland, or Ireland. However, during the course of the next two centuries, English began to spread around the globe as a result of exploration, trade (including slave trade), colonization, and missionary work. Thus, small enclaves of English speakers became established and grew in various parts of the world. As these communities proliferated, English gradually became the primary language of international business, banking, and diplomacy.
Today there are more than 700 million English users in the world, and over half of these are non native speakers, constituting the largest number of non-native users than any other language in the world.
1. What is the main topic of this passage?
A. The number of non-native users of English
B. The French influence on the English language
C. The expansion of English as an international language
D. The number of users of English
2. The word “it” in line 2 refers to _________.
A. English B. Speaker C. French D. Communication
3. Approximately when did English begin to be used beyond England?
A. In 1066 B. Around 1350 C. Before 1600 D. After the 1600s
4. According to the passage, all of the following contributed to the spread of English around the world EXCEPT .
A. the slave trade B. the Norman invasion
C. missionaries D. colonization
5. The word “enclaves” in the passage could best be replaced by which of the following?
A. communities B. organizations C. regions D. countries
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 9
- Write a short paragraph ( 80-100 words) about Vung Tau
- II. Complete the sentence with the correct form of the word given in brackets 27. This school has an excellent...
- 11. It’s not …………………... to wear short skirts at the moment. (...
- rewrite the sentences by using passive form 1. Who wrote this book? => __________________ 2. How did they steal...
Câu hỏi Lớp 9
- thình lình đèn điện tắt phòng buyn-đinh tối om vội bật tung cửa sổ đột ngột vầng...
- Phương thức biểu đạt nào được sử dụng chủ yếu trong bài thơ “Bếp lửa”?
- Trộn 400g dung dịch BaCl2 5,2% với 100ml dung dịch H2SO4 20%, biết d=1,14g/ml. a) Tính khối lượng kết tủa tạo...
- cho tam giác ABC vuông tại A ( AB bé hơn AC ). Trên cạnh AC lấy điểm D và vẽ đường...
- Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Biết AB=12cm, HC=19,2cm. Tính AC, AH ?
- Trong bài Bài Thơ Về Tiểu Đội Xe Không Kính: a) Thái độ của người lính lái xe trước những gian khổ trong khổ thơ 3,...
- Axit acrylic là một axit hữu cơ có công thức phân tử là C3H4O2. Hãy viết công thức cấu tạo và hoàn thành các phương...
- Cho đường tròn tâm O, bán kính R=5 cm. Biết AO=2R, AB=BC. tính độ dài đoạn AB O A B C
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm bài này có thể là đọc kỹ đoạn văn và xác định ý chính của mỗi câu hỏi. Sau đó, tìm các thông tin liên quan trong đoạn văn để xác định câu trả lời chính xác.1. The main topic of this passage is the expansion of English as an international language. (C)2. The word "it" in line 2 refers to English. (A)3. English began to be used beyond England after the 1600s. (D)4. According to the passage, all of the following contributed to the spread of English around the world: the slave trade, the Norman invasion, missionaries, and colonization. Therefore, the correct answer would be None (E).5. The word "enclaves" in the passage could best be replaced by communities. (A)
Để giải các phương trình trên, ta có thể sử dụng công thức Vi-ét.a. Phương trình 2x^2 – 7x + 2 = 0 có dạng ax^2 + bx + c = 0 với a = 2, b = -7, c = 2.Theo công thức Vi-ét, tổng các nghiệm của phương trình là: x1 + x2 = -b/a = -(-7)/2 = 7/2 = 3.5Tích các nghiệm của phương trình là: x1 * x2 = c/a = 2/2 = 1b. Phương trình 5x^2 + 2x - 16 = 0 có dạng ax^2 + bx + c = 0 với a = 5, b = 2, c = -16.Tổng các nghiệm của phương trình là: x1 + x2 = -b/a = -2/5Tích các nghiệm của phương trình là: x1 * x2 = c/a = -16/5c. Phương trình (2 - √3)x^2 + 4x + 2 +√2 = 0 có dạng ax^2 + bx + c = 0 với a = 2 - √3, b = 4, c = 2 + √2.Tổng các nghiệm của phương trình là: x1 + x2 = -b/a = -4/(2 - √3)Tích các nghiệm của phương trình là: x1 * x2 = c/a = (2 + √2)/(2 - √3)d. Phương trình 1.4x^2 - 3x + 1.2 = 0 có dạng ax^2 + bx + c = 0 với a = 1.4, b = -3, c = 1.2.Tổng các nghiệm của phương trình là: x1 + x2 = -b/a = -(-3)/1.4 = 3/1.4Tích các nghiệm của phương trình là: x1 * x2 = c/a = 1.2/1.4e. Phương trình 5x^2 + x + 2 = 0 có dạng ax^2 + bx + c = 0 với a = 5, b = 1, c = 2.Tổng các nghiệm của phương trình là: x1 + x2 = -b/a = -1/5Tích các nghiệm của phương trình là: x1 * x2 = c/a = 2/5Tổng kết các kết quả:a. Tổng các nghiệm = 3.5, Tích các nghiệm = 1b. Tổng các nghiệm = -2/5, Tích các nghiệm = -16/5c. Tổng các nghiệm = -4/(2 - √3), Tích các nghiệm = (2 + √2)/(2 - √3)d. Tổng các nghiệm = 3/1.4, Tích các nghiệm = 1.2/1.4e. Tổng các nghiệm = -1/5, Tích các nghiệm = 2/5