Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Khối 6 của một trường có tổng cộng 90 học sinh . Trong dịp tổng kết cuối năm thống kê được : Số học sinh giỏi bằng 1/6 số học sinh cả khối , số học sinh khá bằng 40% số học sinh cả khối . số học sinh trung bình bằng 1/3 số học sinh cả khối , còn lại là học sinh yếu . a) Tính số học sinh mỗi loại ? b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh yếu so với số học sinh cả khối?
Chào cả nhóm, mình biết mình không giỏi lắm ở chuyện này, nhưng mình cũng biết mình có những người bạn thông minh ở đây. Cần một tay giúp đỡ gấp!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- a)(x-5).(-10)=-70 b)(+3).(+9).10 c)(-5).7.2 d)(-12).13.(-5) e)(-150).(-4) (tớ cần gấp ạ)...
- Gía bán một chiếc tivi giảm giá hai lần.Lần đầu giảm 10% so với giá đang bán,lần...
- Một lớp học có 45 học sinh. Trong đó số học sinh nam là 25 học sinh. 1) Tính tỉ số của học...
- Một cô nhân viên đánh máy liên tục dãy số bắt đầu từ 1,2,3,4, .... 2089. Hỏi cô đã gõ bao nhiêu chữ số? A. ...
- Cho M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Gọi C là điểm nằm giữa M và B. Chứng tỏ rằng CM = CA - CB...
- Đề: thực hiện pháp tính hợp lý nhất có thể: a) -2/5 + 1/4 ...
- Bài 5 : Thực hiện các phép tính sau bằng cách hợp lý. a) (2^17 + 17^2).(9^15 – 3^15).(2^4 – 4^2) b) (8^2017 – 8^2015)...
- Tìm các tích bằng nhau mà k cần tính kết qả : ( vbt toán lớp 6 trang 11 bài 47 ) 11 x 18 / 15 x 45 / 11 x 9 x 2 /...
Câu hỏi Lớp 6
- Hãy viết bài văn thuyết minh Truyện Kiều của Nguyễn Du và trình bày ngắn gọn sáng tạo nổi bật của tác giả thể hiện trong...
- bài 1: viết 1 đoạn văn ( 7 đến 10 câu ) miêu tả hình ảnh của một em bé a, trong đoạn văn có sử dụng...
- Tụ tập là đức tính tốt của con người Hãy viết bài văn trình bày ý kiến...
- Đặt 5 câu thích ( không dùng từ love ; like ) trong các vế sau S + enjoy/prefer + Ving/N S + do not / dose not...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

a: Số học sinh giỏi là:
\(90\cdot\dfrac{1}{6}=15\left(bạn\right)\)
Số học sinh khá là \(90\cdot40\%=36\left(bạn\right)\)
Số học sinh trung bình là \(90\cdot\dfrac{1}{3}=30\left(bạn\right)\)
Số học sinh yếu là:
90-15-36-30=9(bạn)
b: Tỉ số phần trăm giữa số học sinh yếu so với cả khối là:
9:90=10%