Lớp 5
Lớp 1điểm
3 tháng trước
Đỗ Thị Vương

Khoanh vào từ có ý đúng: "Ôn tồn"là từ ghép tổng hợp,ghép nhân loại, từ láy hay kết hợp 2 từ đơn? (giúp mình vs mn ơi mình dg vội)
Ah, tôi đang bí cách làm quá, có ai đó giúp tôi làm bài này được không? ?"

Hãy luôn nhớ cảm ơnvote 5 sao

nếu câu trả lời hữu ích nhé!

Các câu trả lời

Để giải câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện như sau:
1. Đọc kỹ câu hỏi để hiểu yêu cầu và tìm hiểu về từ ghép "ôn tồn".
2. Xác định ý của từ "ôn tồn" là từ ghép tổng hợp, ghép nhân loại, từ lấy hay kết hợp 2 từ đơn.
3. Tìm hiểu các từ ghép, từ nhân loại, từ lấy hoặc từ kết hợp 2 từ đơn.
4. So sánh ý của từ "ôn tồn" với các loại từ trên để chọn lựa từ đúng.

Câu trả lời cho câu hỏi trên:
- "ôn tồn" là từ ghép tổng hợp vì nó kết hợp giữa hai từ "ôn" và "tồn" để tạo ra một ý nghĩa mới, không phải chỉ là sự kết hợp của hai từ đơn.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
41 vote
Cảm ơn 5Trả lời.

Để giải các phương trình hóa học trên, ta cần sắp xếp các nguyên tố và phân tử theo nhóm để dễ dàng quy đổi số lượng các nguyên tử và phân tử. Sau đó, ta cân bằng số lượng các nguyên tử trên cả hai bên của phương trình bằng cách thay đổi hệ số trước các chất.

Giải phương trình 1:
FeCO3 + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO2 + CO2 + H2O

Cân bằng phương trình:
FeCO3 + 6 HNO3 → Fe(NO3)3 + NO2 + CO2 + 3 H2O

Đáp án:
FeCO3 + 6 HNO3 → Fe(NO3)3 + NO2 + CO2 + 3 H2O

Giải phương trình 2:
MnO2 + HCl → MnCl2 + Cl2 + H2O

Cân bằng phương trình:
MnO2 + 4 HCl → MnCl2 + 2 Cl2 + 2 H2O

Đáp án:
MnO2 + 4 HCl → MnCl2 + 2 Cl2 + 2 H2O

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
21 vote
Cảm ơn 8Trả lời.
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
Câu hỏi Lớp 5

Bạn muốn hỏi điều gì?

Đặt câu hỏix
  • ²
  • ³
  • ·
  • ×
  • ÷
  • ±
  • Δ
  • π
  • Ф
  • ω
  • ¬
0.52386 sec| 2230.57 kb