Ở bài thơ Bếp lửa ( Bằng Việt) trong dòng hồi tưởng , người cháu nhớ lại: ….” Năm ấy là năm đói mòn mỏi”… rồi trở về thực tại: ” Giờ cháu đã đi xa. Có ngọn khói trăm tàu Có lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả Nhưng vẫn chẳng lúc nào quên nhắc nhở: – Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa?…” ( Trích ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015) 1. Nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ. 2.”Năm ấy là năm đói mòn đói mỏi” được nhắc tới trong bài thơ gợi nhớ về thời điểm nào của đất nước? Việc nhà thơ tách từ “mòn mỏi” để ghép thành đói mòn đói mỏi có tác dụng gì? 3. Viết một đoạn văn theo cách lập luận diễn dịch (khoảng 12 câu) làm rõ tình cảm sâu nặng của cháu đối với bà ở khổ thơ trên trong đó có sử dụng phép nối để liên kết và một câu bị động (gạch dưới từ ngữ dùng làm phép nối và câu bị động) 4. Hãy nêu tên một tác phẩm khác trong chương trình môn Ngữ Văn cấp trung học cơ sở cũng viết về tình cảm bà cháu và ghi rõ tên tác giả.
Tôi thật sự đấu tranh với câu hỏi này hơi lâu rồi và cần một ít ánh sáng từ mọi người. Có ai có thể giúp tôi hiểu rõ hơn không?

Cách làm:

1. Đầu tiên, đọc kỹ bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt để hiểu rõ về nội dung và ngữ cảnh của bài thơ.
2. Phân tích hoàn cảnh xã hội của Việt Nam vào thời điểm "năm đói mòn mỏi" để hiểu rõ về bức tranh thời đại mà nhà thơ muốn gợi lên.
3. Tìm hiểu về tác dụng của việc tách từ "mòn mỏi" để ghép thành "đói mòn đói mỏi" trong bài thơ.
4. Suy luận về tình cảm sâu nặng của cháu đối với bà trong bài thơ và sử dụng phép nối và câu bị động để diễn đạt ý của tình cảm đó.
5. Xác định một tác phẩm khác trong chương trình môn Ngữ Văn cấp trung học cơ sở viết về tình cảm bà cháu và ghi rõ tên tác giả.

Câu trả lời:

1. Bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt đề cập đến những kỷ niệm và hồi tưởng của cháu về quãng thời gian cháu đã trải qua cùng bà và gia đình. Bà là người giữ lửa bếp, đem đến ấm áp và niềm vui cho gia đình, mỗi lần nhớ về bà là cháu không thể không nhớ về tuổi thơ và khó khăn mà gia đình đã trải qua.
2. Câu "Năm ấy là năm đói mòn mỏi" trong bài thơ gợi nhớ đến thời kỳ khó khăn, nghèo đói trong lịch sử Việt Nam. Việc tách từ "mòn mỏi" để ghép thành "đói mòn đói mỏi" nhấn mạnh hơn sự khốc liệt và căng thẳng của thời điểm đó.
3. Cháu không thể quên niềm vui khi bà đốt lửa bếp, tạo nên không gian ấm áp cho gia đình. Bà là nguồn động viên, là người mang lại niềm hạnh phúc cho cháu. Dường như dù cháu đã đi xa, nhưng tình cảm với bà vẫn in sâu trong lòng cháu, dù cháu chẳng thể nào quên được những khoảnh khắc ấm áp ấy.
4. Một tác phẩm khác cũng viết về tình cảm bà cháu là truyện ngắn "Bóng mát râm bên cửa" của tác giả Nguyễn Ngọc Thạch. Truyện này tả lại mối quan hệ âm thầm, mặn nồng giữa bà và cháu trong nỗi cô đơn và khó khăn của cuộc sống hàng ngày.

4. Tác phẩm khác trong chương trình môn Ngữ Văn cấp trung học cơ sở viết về tình cảm bà cháu là bài thơ 'Trả bài' của tác giả Huy Cận.

3. Trong khổ thơ trên, cháu thể hiện sự quan tâm và tình cảm sâu nặng đối với bà bằng cách liên kết các hình ảnh về ngọn khói, lửa, niềm vui với hình ảnh bếp lửa là nơi ấm áp, gắn bó của gia đình. Cháu không quên nhắc nhở bà về việc nhóm bếp lên, thể hiện lòng biết ơn và quyết tâm theo đuổi truyền thống gia đình.

2. Câu 'Năm ấy là năm đói mòn mỏi' gợi nhớ về thời điểm khó khăn của đất nước, nơi nguồn lửa trở thành phương tiện chính để nấu ăn. Việc tách từ 'mòn mỏi' để ghép thành 'đói mòn đói mỏi' nhấn mạnh sự mệt mỏi, khó khăn tột cùng trong cuộc sống.

1. Hoàn cảnh ra đời của bài thơ Bếp lửa là khi đất nước đang trải qua những năm đói kém, khó khăn. Bài thơ đề cập đến việc người cháu nhớ lại những kí ức về thời kỳ khó khăn đó trong quá khứ.