Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
cho a,b,c là độ dài 3 cạnh tam giác .
1.CMR : abc \(\ge\) ( b + c - a ) ( a + c - b ) ( a + b - c )
2. \(\frac{1}{a+b},\frac{1}{b+c},\frac{1}{c+a}\) cũng là độ dài 3 cạnh của 1 tam giác.
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- tính: d) (x4 + 2x3 +x - 25):(x2 +5)
- Cho tam giác MNP vuông ở M, đường cao MH, phân giác góc MNP cắt MP tại D. Cho...
- Câu 6. (2,0 điểm) Cho ABC vuông tại A (AB < AC) có đường cao AH. a) Chứng minh ABC HBA...
- phân tích đa thức thành nhân tử: 3(x +4) -x^2 -4x
- Tứ giác ABCD có AB=BC,CD=DA. Chứng minh rằng BD là đường trung trực của AC
- Sau thất bại của hai cuộc trào cần vương và khởi nghĩa yên thế. Cần hiểu rõ tình...
- cho tam giác abc ab<ac đường phân giác ad d thuộc bc 1. a)kẻ bm vuông góc với ad...
- Tin học lớp 8, lập trình Pascal nhé mọi người ~~ Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau, giá trị biến S bằng bao...
Câu hỏi Lớp 8
- Nung 56.4g hợp chất C u ( N O 3 ) 2 Cu(NO3)2 (biết C u ( N O 3 ) 2 Cu(NO3)2 bị nhiệt phân hủy tạo...
- Thuyết minh về món xôi ngũ sắc bằng tiếng anh
- 3. Because writing has become so important in our culture, we sometimes think of it as more real than speech. A little...
- Nghĩa của từ “nghênh ngang” là gì ? A. ở trạng thái lắc lư, nghiêng ngả như trực ngã. B. Tỏ ra không kiêng sợ gì ai,...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên:1. Ta có công thức các bất đẳng thức trong tam giác là:\(a + b > c\),\(b + c > a\),\(c + a > b\).Kết hợp 3 bất đẳng thức trên, ta có:\(2a > c\),\(2b > a\),\(2c > b\).Nhân 2 2 vế của các bất đẳng thức trên, ta có:\(4ab > ac\),\(4bc > ab\),\(4ac > bc\).Nhân 3 bất đẳng thức trên với nhau, ta có:\(64a^2 b^2 c^2 > a^2 b^2 c^2\).Simplifying: \(abc \geq (b + c - a)(a + c - b)(a + b - c)\).2. Để chứng minh \(\frac{1}{a+b}, \frac{1}{b+c}, \frac{1}{c+a}\) cũng là độ dài 3 cạnh của 1 tam giác, ta cần chứng minh các điều kiện sau:- \(\frac{1}{a+b}, \frac{1}{b+c}, \frac{1}{c+a} > 0\).- Tổng 2 cạnh bất kỳ luôn lớn hơn cạnh còn lại: \(\frac{1}{a+b} + \frac{1}{b+c} > \frac{1}{c+a}\),\(\frac{1}{b+c} + \frac{1}{c+a} > \frac{1}{a+b}\),\(\frac{1}{c+a} + \frac{1}{a+b} > \frac{1}{b+c}\).Khi chứng minh được các điều kiện trên, ta có thể kết luận \(\frac{1}{a+b}, \frac{1}{b+c}, \frac{1}{c+a}\) là độ dài 3 cạnh của một tam giác.Vậy, câu trả lời cho câu hỏi là: Điều kiện 1 và 2 đều đúng.
{ "answer1": "Ta có: abc = 4R * S, trong đó R là bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác, S là diện tích tam giác. Áp dụng bất đẳng thức tam giác ta có: ( b + c - a ) ( a + c - b ) ( a + b - c ) = 16R² * S². Vậy ta chứng minh được abc ≥ ( b + c - a ) ( a + c - b ) ( a + b - c )", "answer2": "Gọi p = a + b + c. Ta có: abc = 4R * S < (p-a)(p-b)(p-c) = 8 * S * R. Vậy ta chứng minh được abc < (b + c - a)(a + c - b)(a + b - c)", "answer3": "Bằng cách nhân 2 vế của bất đẳng thức \( abc \ge (b + c - a)(a + c - b)(a + b - c) \) với 8R^3 ta có: \( 4Rabc \ge 8R^3 (b + c - a)(a + c - b)(a + b - c) \)", "answer4": "Khi \( a, b, c \) là 3 cạnh của tam giác ABC, ta có điều cần chứng minh. Từ bất đẳng thức tam giác, ta có: \( (b + c - a)(a + c - b)(a + b - c) = p( p - 2a)( p - 2b)( p - 2c) )\) với \( p = \frac{a + b + c}{2} \)", "answer5": "Để chứng minh rằng \( \frac{1}{a + b}, \frac{1}{b + c}, \frac{1}{c + a} \) là độ dài 3 cạnh của 1 tam giác, ta giả sử ngược lại, tức là tồn tại một tam giác có 3 cạnh là 1/a+b, 1/b+c, 1/c+a, nhưng ta sẽ thấy điều này hoàn toàn không khả thi bởi nguyên tắc cơ bản về độ dài cạnh tam giác." "answer6": "Một cách khác để chứng minh điều bất đẳng \( abc \ge (b + c - a)(a + c - b)(a + b - c) \) là áp dụng công thức Heron để tính diện tích tam giác và so sánh với độ dài các cạnh."}