Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Một hòn bi có khối lượng 20g được ném thẳng đứng lên cao với vận tốc 4m/s từ độ cao 1,6m so với mặt đất.Bỏ qua lực cản không khí
a. Trong hệ quy chiếu mặt đất, tính công của trọng lực sau khi ném vật 2s
b. Tính động năng, thế năng và cơ năng của hòn bi tại lúc ném vật
c. Tìm độ cao cực đại mà bi đạt được, vận tốc khi chạm đất?
d. Tìm vị trí và vận tốc hòn bi có thế năng bằng động năng
e. Nếu có lực cản 5 N tác dụng thì độ cao cực đại mà vật lên được là bao nhiêu? Tính công của lực cản trong trường hợp này
Cảm ơn mọi người đã quan tâm, mình còn khá mới mẻ, tấm chiếu mới và cần sự giúp đỡ. Có ai đó có thể giải đáp giúp mình về câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Vật lý Lớp 10
- Câu 3. Một xe đang chuyên động với vận tốc 72 km/h thì hãm phanh, sau đó chuyển động...
- Độ biến thiên nội năng của một vật bằng: A. Tổng công và nhiệt lượng mà vật nhận được. B. Nhiệt lượng mà vật nhận...
- người ta thực hiện công 100 J để nén khí trong một xilanh . Tính độ biến thiên nội năng của khí , biết khí truyền ra...
- Tốc độ vũ trụ cấp I (8 km/s) là tốc độ nhỏ nhất để các con tàu vũ trụ có thể bay quanh Trái Đất. Coi gia tốc của tên...
- Hiệu suất là gì ? Viết công thức tính hiệu suất của máy cơ học
- Một vật nhỏ khối lượng m=1 kg trượt không vận tốc đầu từ A của một mặt phẳng nghiêng AB dài AB=1,6 m,...
- Vận tốc tức thời là gì? Tốc độ khác với vận tốc ở điểm nào?
- Một vật chuyển động thẳng theo phương trình: \(x=t^2-4t-5\) a) Xác định \(x_0,v_0,a\) b) Tìm...
Câu hỏi Lớp 10
- nội dung và nghệ thuật của bài thơ Chúng con chiến đấu cho Người sống mãi Việt Nam ơi
- So sánh nguyên phân và giảm phân 1
- 1)viết phương trình đường tròn đi qua A(1;1) và tiếp xúc với 2 đường thẳng 7x+y-3=0...
- Phương trình nào trong các phương trình sau đây là phương trình đường...
- 1. If I (have) ________________ a typewriter, I could type it myself. 2. You could make much progress if you (attend)...
- Vẽ sơ đồ tư duy hệ thống kiến thức sinh học 10
- Phải chăng một tác phẩm sử thi ra đời ở một thời đại quá xa xôi như I-li-át hay Đăm Săn...
- The cinema changed completely at the end of the 1920s. A. replaced B. traded C. swapped D. varied
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta có thể sử dụng các công thức và quy tắc vật lý sau:- Công thức tính công của lực trọng trên một vật: C = mgh (với m là khối lượng, g là gia tốc trọng trường, h là độ cao).- Công thức tính công của lực ma sát không đổi: C = Fs (với F là lực ma sát, s là quãng đường di chuyển).- Quy tắc biến thiên năng lượng cơ học: ∆E = ∆K + ∆U (với ∆E là biến thiên năng lượng cơ học, ∆K là biến thiên động năng, ∆U là biến thiên thế năng).- Định luật bảo toàn năng lượng cơ học: E1 = E2 (với E1 là tổng năng lượng cơ học tại một thời điểm, E2 là tổng năng lượng cơ học tại một thời điểm khác).- Công thức tính vận tốc với thời gian và gia tốc: v = gt (với v là vận tốc, g là gia tốc trọng trường, t là thời gian).- Công thức tính chiều cao của vật trong nhiệt động năng: U = mgh (với U là thế năng, m là khối lượng, g là gia tốc trọng trường, h là chiều cao).- Công thức tính công của lực ma sát biến đổi: C = ∆K + ∆U (với C là công, ∆K là biến thiên động năng, ∆U là biến thiên thế năng).1. Tính công của trọng lực sau khi ném vật trong 2s:Ta biết công của trọng lực được tính bằng C = mgh. Với m = 0.02kg, g = 9.8m/s^2 và h = 1.6m. Tính công ta có C = 0.02kg * 9.8m/s^2 * 1.6m = 0.3136J.2. Tính động năng, thế năng và cơ năng của hòn bi tại lúc ném vật:- Động năng: K = 1/2mv^2. Với m = 0.02kg và v = 4m/s. Tính động năng ta có K = 1/2 * 0.02kg * (4m/s)^2 = 0.16J.- Thế năng: U = mgh. Với m = 0.02kg, g = 9.8m/s^2 và h = 1.6m. Tính thế năng ta có U = 0.02kg * 9.8m/s^2 * 1.6m = 0.3136J.- Cơ năng: E = K + U. Với K = 0.16J và U = 0.3136J. Tính cơ năng ta có E = 0.16J + 0.3136J = 0.4736J.3. Tìm độ cao cực đại mà bi đạt được và vận tốc khi chạm đất:Độ cao cực đại: Để tìm độ cao cực đại, ta dùng công thức U = mgh. Với m = 0.02kg, g = 9.8m/s^2, ta có U = mgh. Độ cao cần tìm là h = U / (mg) = 0.3136J / (0.02kg * 9.8m/s^2) = 1.6m.Vận tốc khi chạm đất: Để tìm vận tốc, ta dùng công thức v = gt. Với g = 9.8m/s^2, t = 2s, ta có v = 9.8m/s^2 * 2s = 19.6m/s.4. Tìm vị trí và vận tốc hòn bi có thế năng bằng động năng:Vị trí: Vì lúc ném vật điểm cao nhất có thế năng bằng động năng, nên vị trí tại điểm này là điểm cao nhất.Vận tốc: Vận tốc tại điểm cao nhất sẽ bằng 0, vì vận tốc ném vật lên là 4m/s.5. Nếu có lực cản 5N tác dụng thì độ cao cực đại mà thế năng bằng động năng là bao nhiêu? Tính công của lực cản trong trường hợp này:Độ cao cực đại: Ta tính được độ cao cực đại bằng cách sử dụng công thức U = mgh. Với m = 0.02kg, g = 9.8m/s^2 và h = ? để U = K = 0.16J. Từ đó có h = 0.16J / (0.02kg * 9.8m/s^2) = 0.1633m.Công của lực cản: Công của lực cản được tính bằng công thức C = Fs. Với F = 5N (lực cản), và s là quãng đường di chuyển, chúng ta cần biết giá trị s hoặc thông tin thêm để tính công.
Phương pháp làm:1. Đọc kỹ câu hỏi và hiểu ý nghĩa của từng từ và cụm từ trong câu.2. Đọc và hiểu các đoạn văn xung quanh câu hỏi để tìm thông tin cần thiết.3. Đọc và hiểu ý nghĩa của các từ gợi ý còn thiếu trong câu hỏi để có thể điền vào chỗ trống.4. Đọc và hiểu nghĩa của từ mới bằng cách tra từ điển.5. Sử dụng kiến thức ngữ pháp và từ vựng đã học để hoàn thành câu trả lời.Câu trả lời:If you don't know what a word means, try to guess the meaning, or look up the word in your dictionary. All foreign speakers have an accent, but that doesn't matter. To make your pronunciation better, listen to English speakers and try to imitate them. Don't worry if you make mistakes or don't try to avoid a mistake – that's normal! It's often useful to translate words from one language to the other, but it's best when you can start to think in the new language.