Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho mình hỏi mấy bạn viết bài tập làm văn số 1 lớp 9 là viết đề gì á?
Chào mọi người, mình đang cảm thấy khá bối rối. Bạn nào đó có kinh nghiệm có thể giúp mình giải quyết vấn đề này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Caau1 phân tích hai khổ thơ đầu của bài thơ "Viếng lăng Bác"của Viễn Phương
- Viết dàn ý nghị luận xã hội về: Phải chăng hoàn cảnh khó khăn cũng là cơ hội...
- Huy Cận là nhà thơ nổi tiếng từ thời kì nào? A. Kháng chiến chống Pháp B. Kháng chiến chống Mĩ C....
- Giải thích ý nghĩa nhan đề của bài thơ?
- thể loại , nguồn gốc , đề tài , nhan đề , giá trị của tác phẩm " Truyện Kiều "
- Lập dàn ý về ý nghĩa của sự thấu hiểu, chia sẻ trong cuộc sống
- Cảm nhận của em về bài thơ Nói với con của Y Phương.
- Xưng hô khi nói chuyện với người khác: Tôi (cho phái nam)= Tại hạ/Tiểu sinh/Mỗ/Lão phu (nếu là người già)/Bần tăng...
Câu hỏi Lớp 9
- Viết đoạn văn khoảng 40 từ về unit 3 A TRIP TO THE COUNTRYSIDE
- Hãy chọn các cặp chất sau đây: H2SO4đ, P2O5, CaO, KOH rắn, CuSO4 khan để làm khô 1...
- Trình bày phương pháp hoá học để nhận biết các chất lỏng không màu đựng trong các lọ mất nhãn riêng biệt sau: rượu...
- A B C h a H O Tính bán kính của đường tròn (O), biết rằng dây AB của đường tròn có độ dài bằng 2a và khoảng cách từ...
- Mọi người ơi cho mk hỏi với Ý nghĩa quy luật đồng tính của Menđen là gì ? Mk đg cần gấp...
- có 3 dung dịch đựng trong ba ống nghiệm riêng biệt Không nhãn gồm HCl KOH khco3 4 loãng hãy trình bày phương pháp hóa...
- BẠN HÃY VIẾT LẠI ĐOẠN ĐẦU BÀI HÁT SHAPE OF YOU . TỪ ĐẦU ĐẾN CÁI CHỖ MY ROOM Ý.( KO NHỚ RÕ)
- 1. The teacher gave back the papers which ______ marked A. was B. has been C. had been D. have been 2. Mrs Ramsay...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Việc thực hiện bài tập này cũng giúp học sinh phát triển khả năng phê bình văn bản, nâng cao khả năng diễn đạt và giải thích ý kiến.
Bài tập này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng viết văn, tư duy logic, lập luận và trình bày ý tưởng một cách rõ ràng.
Để viết bài tập này, học sinh cần có kiến thức vững về cấu trúc văn bản luận, từ vựng phong phú và kỹ năng biểu đạt ý tưởng rõ ràng, logic.
Yêu cầu của bài tập thường là phải phân tích, suy luận, argument và đưa ra quan điểm cá nhân của học sinh.