Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các lọ hóa chất bị mất nhãn sau
. K2O, BaO, MgO, P2O5,KCl
Mọi người ơi, mình có một thắc mắc câu hỏi này khá khó và mình chưa tìm ra lời giải. Có ai có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 8
- 1. Cân bằng phương trình hóa học và nêu cách giải. a, FeS2 + H2SO4 ------> Fe(SO4)3 + SO2 +...
- phân loại gọi tên các chất sau : HCl,NaOH,CuCl2,HNO3,Fe(OH)3,CO2,Na2O,SO2,SO3,BaO,k2O,Al2O3,CaCo3
- Cho 13 gam Zn phản ứng khí clo thì thu được 2 0,6 gam ZnCl 2 . Tính hiệu suất của phản ứng?
- C ho Al tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng thì xảy ra phản ứng hoá học theo sơ đồ sau:...
- Cho 20 gam sắt(III) sunfat F e 2 S O 4 3 tác dụng với natri hiđroxit (NaOH) thu được 10,7 gam sắt(III) hiđroxit...
- Cân bằng phản ứng cháy: a) CnH2n+1COONa + O2 \(\rightarrow\) CO2 + H2O + Na2CO3 b) Fe ( SO4 )3 + NaOH...
- Cho Al tác dụng với dung dịch axit clohiđric (HCl), sản phẩm thu được là Nhôm clorua (AlCl3) và khí hiđro. Phương...
- 1/ Trong các công thức hóa học sau: BaO, C2H4O2, KMnO4, Na2O, ZnO, P2O5, H2SO4, SO2, KOH, Al2O3, CO2...
Câu hỏi Lớp 8
- IV. Modal verbs 1. People should save pandas from extinction 2. We must obey all traffic laws. 3. Nam ought to...
- 1. Chia động từ trong...
- Cho trước một xâu S dài không quá 255 ký tự bao gồm chữ cái hoa, chữ cái thưởng và chữ số. Yêu cầu hãy viết chương...
- I. Cho dạng so sánh hơn và so sánh nhất của các tính từ sauTính từSo sánh hơnSo sánh nhất1. Cold 2....
- cho tam giác abc có bc=26cm,các đường trung tuyến bd và ce,bd=15cm,ce=36cm. chứng minh bd vuông góc với ce, tính diện...
- Cho ∆ABC vuông tại A, đường cao AH. Trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho AB =...
- khát quát phần địa lý tự nhiên Việt Nam bằng bản đồ tư duy lơp 8 Phần 2
- giải phương trình nghiệm nguyên 5(x2+xy+y2)=7(x+2y)
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Áp dụng công thức số học, ta có thể tính toán số mol của các chất ban đầu và so sánh với số mol của chất sau phản ứng để nhận biết các lọ chất bị mất nước. Nếu số mol của chất sau phản ứng nhỏ hơn số mol ban đầu, thì đó là lọ chất bị mất nước.
Phương pháp khác để nhận biết các lọ chất bị mất nước là sử dụng cân điện tử. Ta cân chính xác lượng chất ban đầu, sau đó đun nóng lên một nhiệt độ cố định để chưng cất nước trong chất. Sau khi chưng cất, ta cân lại chất còn lại. Nếu khối lượng giảm đi so với khối lượng ban đầu thì chất đó là lọ chất bị mất nước.
Sử dụng phương pháp hóa học, ta có thể nhận biết các lọ chất bị mất nước sau bằng cách thực hiện phản ứng với nước. Ta có thể dùng nước để kiểm tra tính hút ẩm của các chất này. Nếu chất hút ẩm từ môi trường và tạo thành chất mới thì đó là lọ chất bị mất nước.