Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong hội trường có một số dãy ghế, mỗi dãy ghế qui định một số người ngồi như nhau. Nếu bớt 2 dãy ghế và mỗi dãy ghế ngồi thêm 1 người thì thêm được 8 chỗ. Nếu thêm 3 dãy ghế và mỗi dãy ghế rút đi 1 người thì giảm 8 chỗ. Tính số dãy ghế trong hội trường?
Xin chào mọi người, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Khoảng cách lớn nhất từ gốc tọa độ đến đường thẳng (m-2)x+(m-1)y=1 là A.\(\sqrt{2}\) ...
- Tính tỉ số lượng giác các góc 18, 36, 54, 72
- giải phương trình \(\sqrt{x+1}+1=4x^2+\sqrt{3x}\)
- Cho mình hỏi làm sao để chứng minh sin2x=2sinx.cosx
- c/m tính chất đồng biến nghịch biến của hàm số y= ax2 trong các trường hợp sau TH1: nếu a>...
- 1) Cho phương trình : ???? 2 - 8???? + ???? - 1 = 0 (m là tham số ). Tính gía trị của m để...
- Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp (0;R) kẻ đường cao AD BE CF cắt nhau tại H ba CF cắt (0)tại điểm thứ hai lần...
- Cho đường thẳng (d): y=mx-m+1 và parabol (P); y=x2 a, chứng minh (d) và (P) luôn có điểm...
Câu hỏi Lớp 9
- Lan,I have just bought this skirt. It's a new______. A.designing B.designed C.design D.designer giải thích cho mình vì...
- viết một đoạn văn tiếng anh về các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường
- Bài tập 1: Cho các chất sau: Cu(OH)2, Al(OH)3, KOH, Ca(OH)2, Mg(OH)2. Trong các chất trên,...
- Nhận xét về kết thúc tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ có ý kiến cho rằng đây là một kết thúc có...
- Nội dung nào sau đây sai? • A. Mỗi tinh trùng kết hợp với một trứng tạo ra một hợp tử. •...
- connectives: make one sentence from two. Use the word (s) in brackets 1. This is the man. I borrowed his car last...
- thuyết minh về cây chuối,sử dụng biện pháp nhân hóa hoặc kể chuyện ! help me!!
- 2 8. If only I _____ with him now! ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta đặt số dãy ghế ban đầu là x và số người ngồi trong mỗi dãy ghế là y.Theo đề bài, ta có hệ phương trình:\(\begin{cases} (x-2)(y+1) = 8\\ (x+3)(y-1) = -8 \end{cases}\)Mở rộng và giải hệ phương trình, ta được \(xy = 9\) và \(x = 12\).Vậy số dãy ghế trong hội trường là 12.Đáp án: Số dãy ghế trong hội trường là 12.
Đặt x là số dây ghế ban đầu. Theo đề bài ta có hệ phương trình 2(x-2) = 8 và 3(x+3) = x-8. Giải hệ phương trình ta được x = 10. Vậy số dây ghế trong hội trường là 10.
Giả sử số dây ghế ban đầu là x. Từ điều kiện bài toán, ta có hệ phương trình 2(x-2) = 8 và 3(x+3) = x-8. Giải hệ phương trình ta được x = 12. Vậy số dây ghế trong hội trường là 12.
Gọi x là số dây ghế ban đầu. Ta có: 2(x-2) = 8 => x = 6 và 3(x+3) = x-8 => x = -17. Vậy không có số dây ghế nào thỏa mãn đề bài.
Gọi x là số dây ghế ban đầu. Theo điều kiện đề bài, ta có hệ phương trình: 2(x-2) = 8 và 3(x+3) = x-8. Giải hệ phương trình ta được x = 14. Vậy số dây ghế trong hội trường là 14.