Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong bài thơ sang năm con lên bảy phương thức biểu đạt được sử dụng là j ?Hãy lí giải ý kiến của bạn ?
Hey các Bạn, tôi đang mắc kẹt ở đây rồi. Có ai đó có thể giúp tôi một tay được không? Mọi sự giúp đỡ sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Viết bài văn nghị luận trình bày cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong một lần phá bom trong tác phẩm Những...
- Thuyết minh về cái kéo
- Em hãy nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ. Từ đó, hãy liên hệ với cuộc đời của Nguyễn Duy để phát biểu chủ đề của bài...
- Trong sinh học, cá voi, cá heo được xếp vào lớp thú, vì tuy những vật này có xương sống, ở dưới nước, bơi bằng vây nhưng...
- Đoạn văn tổng phân hợp cảm nhận về người bà trong bài bếp lửa , có dùng phép...
- Câu văn: “Dạ, con cũng thấy như hôm qua…” sử dụng thành phần biệt lập nào? A. Thành phần gọi đáp B. Thành...
- Văn bản “ Ngọc Hoàng xử tội ruồi xanh” có nét gì đặc biệt? Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào
- các thành ngữ tục ngữ sau có liên quan đến phương châm hội thoại nào : a, ăn ko nên đọi nói ko nên lời b, hứa hươn,...
Câu hỏi Lớp 9
- Use : It's hight time .. Form: S+ should / had better / ought to + to V-infi It's...
- viết mạch bổ sung của phân tử ADN trên 1, -A-T-G-X-T-A-G-T-X 2,...
- 1) Có những dung dịch muối sau: Mg(NO3)2, CuCl2, K2CO3. Hãy cho biết muối nào có thể...
- I. Choose the word in each group that has the underlined part pronounced differently from the rest.1. A. type B. typhoon...
- Con gì to bằng con kiến,4 chân to như 4 cái cột đình,ngày lơ lửng trên không,đêm chui vào bắp lá hỏi là con gì?
- 37. By learning English, you can get access to the world's development. →If 38."Would you like me to...
- C=\(\dfrac{1}{\sqrt{x-1}}\) - \(\dfrac{3}{x\sqrt{x+1}}\) +\(\dfrac{1}{x-\sqrt{x+1}}\) A) rút gọn biểu thức...
- (1,5 điểm) a. Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là hiện tượng như thế nào? Lấy ví...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Trong bài thơ, phương thức biểu đạt được sử dụng là tả cảm. Tác giả tả cảm bằng những từ ngữ, câu chuyện để diễn tả cảm xúc và những trạng thái tâm lý của nhân vật khi trưởng thành và tiến lên. Tả cảm giúp tạo nên sự sống động và chân thực cho bài thơ.
Trong bài thơ, phương thức biểu đạt được sử dụng là ý tưởng. Tác giả truyền đạt ý tưởng về sự đổi mới, sự khao khát khám phá và sự mạo hiểm của con người khi bước vào một năm mới. Ý tưởng này được thể hiện qua việc con lên bảy phương để khám phá và trải nghiệm những điều mới mẻ.
Theo quan điểm của tôi, trong bài thơ, phương thức biểu đạt được sử dụng là so sánh. Tác giả sử dụng các so sánh để nhấn mạnh sự khác biệt giữa tuổi thơ và tuổi trưởng thành, thể hiện sự chuyển đổi từ con người trẻ trung sang con người trưởng thành.
Trong bài thơ, phương thức biểu đạt được sử dụng là hình tượng. Tác giả sử dụng các hình ảnh tượng trưng để diễn tả sự tăng trưởng và phát triển của con người qua thời gian.