Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
III. Complete the sentences with the present simple or present continuous.
15. We often (visit) ......................................... our grandparents on the weekend.
16. They (not go) .....................................to work on Saturdays and Sundays.
17. Mr. Ninh (not work) ...................................... in the office tomorrow.
18. Where is Mai? – She (skip) ................................with her friends in the schoolyard.
19. Listen! Someone (knock) ................................at the door.
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 6
- B. Read the following newsletter and fill in each blank with a suitable word /phrase from the box. practice...
- Đặt câu với bored, boring, interesting, interested Nhanh nha. Cần gấppppp
- write a paragraph to describe the activities vietnamese people often do on tet holiday
- - Trang trí một tờ giấy có để tên em để góp vào sổ tay của lớp. - Mỗi ngày,...
- hãy viết đoạn văn miêu tả người bạn thân của em bằng tiếng anh
- Cho dạng đúng của động từ 1, My sister (be) happy because she (have) a good job 2,Which room in your house you...
- các bạn làm nhanh giúp mình vs cách dùng play/ go/ do/ study/ have
- ⦁ Circle the correct word or phrase. ⦁ 'Smoking isn't allowed in the airport.' You mustn't /...
Câu hỏi Lớp 6
- Thực vật bậc thấp là gì ? THực vật bậc cao là gì
- Bội là gì :3
- tại sao chai coca cola khi lắc tạo ra khí mạnh
- thích thú là từ ghép hay láy
- tro mình hỏi là : Tại sao dùng cánh đông đá người ta có thể bảo quản thịt mà không thể bảo quản rau bằng cách tương tự...
- Tìm x: -5.( -x +7) -3.(-x -5)= -4.(12-x) +48 Giúp mình gấp với ạ
- A = \(\dfrac{1}{100}\) - \(\dfrac{1}{100X99}\) - \(\dfrac{1}{99X98}\)...
- viết bài văn cảm thụ bài thơ hạt gạo làng ta
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:Các câu đều yêu cầu sử dụng thì hiện tại đơn (present simple) hoặc thì hiện tại tiếp diễn (present continuous). Để xác định cách sử dụng thì cho từng câu, ta xem xét thời gian diễn ra hành động, tính chất/thói quen của hành động hoặc diễn tả hành động đang diễn ra tại thời điểm nói.Câu trả lời:15. We often visit our grandparents on the weekend. (Câu này diễn tả thói quen, vì vậy sử dụng thì hiện tại đơn - present simple)16. They do not go to work on Saturdays and Sundays. (Ta thấy rằng "go to work" là hành động xảy ra thường xuyên vào thứ 2 đến thứ 6, không diễn ra vào các ngày cuối tuần, vì vậy sử dụng thì hiện tại đơn - present simple)17. Mr. Ninh is not working in the office tomorrow. (Câu này diễn tả hành động tương lai và diễn tả việc không diễn ra vào thời điểm đã được xác định trước, vì vậy sử dụng thì hiện tại tiếp diễn - present continuous)18. Where is Mai? - She is skipping with her friends in the schoolyard. (Câu này diễn tả hành động đang diễn ra tại thời điểm nói, vì vậy sử dụng thì hiện tại tiếp diễn - present continuous)19. Listen! Someone is knocking at the door. (Câu này diễn tả hành động đang diễn ra tại thời điểm nói, vì vậy sử dụng thì hiện tại tiếp diễn - present continuous)
17. Mr. Ninh will not work in the office tomorrow.
16. They do not go to work on Saturdays and Sundays.
15. We often visit our grandparents on the weekend.
Phương pháp làm:- Đầu tiên, xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu.- Chủ ngữ là từ "hình ảnh người dũng sĩ mặc áo giáp sắt, đội mũ sắt, cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân giặc".- Vị ngữ là một thành phần trong câu giúp mô tả, bổ nghĩa, hoặc diễn tả trạng thái, tính chất của chủ ngữ. Nhưng trong câu hỏi trên, không có thông tin về vị ngữ hoặc không thể đưa ra đánh giá về vị ngữ.Câu trả lời:- Câu hỏi không thiếu chủ ngữ hay vị ngữ. Câu chỉ yêu cầu xác định sự thiếu hay có mất cơ thành phần trong câu và cho biết cách làm. Trong trường hợp này, câu chỉ yêu cầu xác định sự thiếu về chủ ngữ hay vị ngữ, và không yêu cầu viết nội dung về thông tin câu.