Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
III. Complete the sentences with the present simple or present continuous.
15. We often (visit) ......................................... our grandparents on the weekend.
16. They (not go) .....................................to work on Saturdays and Sundays.
17. Mr. Ninh (not work) ...................................... in the office tomorrow.
18. Where is Mai? – She (skip) ................................with her friends in the schoolyard.
19. Listen! Someone (knock) ................................at the door.
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 6
- 1. My brother (not live)………………… in Hanoi. He(live)…………. in Ho ChiMinh City. 2. Our school ( have)…………….. a...
- Use the given words to make comparative sentences 1. Her shoes / expensive / his. 2. Mr...
- Viết một bài thuyết trình từ 650 - 800 từ thuyết trình về hộp đựng bút bằng chai nhựa...
- 2.write a passage about your future house. 1. What type of house will it be? 2. Where will it...
Câu hỏi Lớp 6
- Có bao nhiêu số có 5 chữ số ?
- Hãy so sánh 16% của 25 và 25% của 16. Dựa vào nhận xét đó hãy tính nhanh a) 84% cua 25 b)48% của 50
- Nhập vai nhân vật cáo kể lại câu chuyện khi gặp hoàng tử bé Giúp mik ik
- sông và hồ khác nhau như thế nào?Nêu lợi ích và tác hại của sông.Làm thế nào để hạn chế tai họa do sông gây ra?
- Giúp mình thuyết trình bài túi sách trang trí họa tiết thời tiền sử...
- helpp, mình cảm ơn a,120-(x33-132).20=100 b,30 chia hết cho x và 5 < hoặc = x<30
- NGÀY MAI CON KHÔN LỚN BAY ĐI KHẮP MỌI MIỀN CON ĐỪNG QUÊN CON NHÉ BA MẸ LÀ QUÊ HƯƠNG TỪ LỜI BÀI HÁT TRÊN...
- 7/16 đổi ra số thập phân như thế nào giải thích rõ dùm tui nhé!
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:Các câu đều yêu cầu sử dụng thì hiện tại đơn (present simple) hoặc thì hiện tại tiếp diễn (present continuous). Để xác định cách sử dụng thì cho từng câu, ta xem xét thời gian diễn ra hành động, tính chất/thói quen của hành động hoặc diễn tả hành động đang diễn ra tại thời điểm nói.Câu trả lời:15. We often visit our grandparents on the weekend. (Câu này diễn tả thói quen, vì vậy sử dụng thì hiện tại đơn - present simple)16. They do not go to work on Saturdays and Sundays. (Ta thấy rằng "go to work" là hành động xảy ra thường xuyên vào thứ 2 đến thứ 6, không diễn ra vào các ngày cuối tuần, vì vậy sử dụng thì hiện tại đơn - present simple)17. Mr. Ninh is not working in the office tomorrow. (Câu này diễn tả hành động tương lai và diễn tả việc không diễn ra vào thời điểm đã được xác định trước, vì vậy sử dụng thì hiện tại tiếp diễn - present continuous)18. Where is Mai? - She is skipping with her friends in the schoolyard. (Câu này diễn tả hành động đang diễn ra tại thời điểm nói, vì vậy sử dụng thì hiện tại tiếp diễn - present continuous)19. Listen! Someone is knocking at the door. (Câu này diễn tả hành động đang diễn ra tại thời điểm nói, vì vậy sử dụng thì hiện tại tiếp diễn - present continuous)
17. Mr. Ninh will not work in the office tomorrow.
16. They do not go to work on Saturdays and Sundays.
15. We often visit our grandparents on the weekend.
Phương pháp làm:- Đầu tiên, xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu.- Chủ ngữ là từ "hình ảnh người dũng sĩ mặc áo giáp sắt, đội mũ sắt, cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân giặc".- Vị ngữ là một thành phần trong câu giúp mô tả, bổ nghĩa, hoặc diễn tả trạng thái, tính chất của chủ ngữ. Nhưng trong câu hỏi trên, không có thông tin về vị ngữ hoặc không thể đưa ra đánh giá về vị ngữ.Câu trả lời:- Câu hỏi không thiếu chủ ngữ hay vị ngữ. Câu chỉ yêu cầu xác định sự thiếu hay có mất cơ thành phần trong câu và cho biết cách làm. Trong trường hợp này, câu chỉ yêu cầu xác định sự thiếu về chủ ngữ hay vị ngữ, và không yêu cầu viết nội dung về thông tin câu.