Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
hiệu 2 số là 175, nếu số bé tăng 13 đơn vị và giữ nguyên số lớn thì số lớn bằng 5/3 số bé mới. tìm số bé ban đầu??
ai gải được mình tick
Mình cần gấp sự giúp đỡ! Có ai có kinh nghiệm về chủ đề này không? Mình đang cần tìm câu trả lời cực kỳ chi tiết đây
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- để ghi tất cả ngày trong năm 2019 trên tường lịch treo tường , người ta cần dùng bao nhiêu chũ số
- Một trường tiểu học có 2310 học sinh biết 2/5 số nam bằng 2/9 số nữ hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh nam bao nhiêu...
- 1 cạnh hình vuông giảm đi 60% trong khi 1 cạnh khác lại tăng thêm 15cm để tạo thành 1...
- Hiện nay , các sản phẩm làm từ mây tre đan ngày càng được ưa chuộng , vừa đẹp , vừa thân thiện với môi trường . Hộp...
- Cho phân số 234/369 . Hỏi cùng phải bớt ở tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị để được phân số mới và rút gọn phân số mới...
- cho tam giác ABC vuông ở A có cạnh chu vi 30 cm, biết cahnj góc vông AB bằng 5/12 cạnh góc vuông AC, cạnh BC bằng 13...
- Hai thành phố cách nhau 157,5km.Lúc 6 giờ 20 phút,một ô tô đi từ A đến B...
- Có 1 thằng lừa đảo cầm 1tr tiền giả vào 1 cửa hàng trang sức mua sợi dây chuyền giá 700k. Chủ cửa hàng ko có tiền lẻ...
Câu hỏi Lớp 5
- Tảnngười bạn thân bằng Tiếng Anh Dàn Ý : Hello ! My name is....... I have many friends in my class ! But...
- GIÓ VƯỜN CÁNH HOA BAY DƯỚI TRỜI ĐÀN BƯỚM XINH DẠO CHƠI TRÊN CÀNH CÂY CHIM CA LÍU LO NHƯ HÁT LÊN BAO LỜI MONG CHỜ EM...
- Câu 3: Trong các nhóm từ sau nhóm từ nào có các từ không...
- Tìm 2 từ có thể thay thế từ "râm ran" trong câu :"Tiếng ve kêu...
- Hãy tả một người em yêu quý nhất.
- Chọn câu trả lời đúng: Dòng nào dưới đây gồm 3 từ đồng nghĩa với từ “tinh khôn”? A. khôn khéo, tinh ranh, khôn...
- Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm Mùa hoa nào cũng quý,cũng thơm em hãy nêu ý nghĩa của việc lặp lại câu cảm ở đoạn thơ
- sắp xếp câu tiếng anh:they/week/have/times/lessons/three/a/week
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Gọi số bé ban đầu là x, số lớn là yTheo đề bài:1. y - x = 1752. y = 5/3(x + 13)Thay thế y từ phương trình 2 vào phương trình 1 ta được:5/3(x + 13) - x = 175=> 5x + 65 - 3x = 525=> 2x = 460=> x = 230Vậy số bé ban đầu là 230.Câu trả lời: Số bé ban đầu là 230.
Giải hệ phương trình trên, ta sẽ tìm được kết quả là x = 525 và y = 700. Vậy số bé ban đầu là 525.
Ta cũng có thể giải bài toán bằng cách đặt phương trình tổng quát. Gọi số bé ban đầu là x và số lớn ban đầu là y, ta có: y - x = 175 và y = 5x/3.
Áp dụng phương pháp thử nghiệm như trên, ta sẽ nhận ra số bé ban đầu là 525 và số lớn ban đầu là 700 chính là lời giải cho bài toán.
Để giải bài toán này, ta cũng có thể sử dụng phương pháp thử và sai. Ta thử giả định số bé ban đầu là 300, số lớn ban đầu là 475, sau đó kiểm tra xem điều kiện đã cho có thỏa mãn hay không.