Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
hình anime đẹp
Xin chú ý! Mình đang trong tình thế cần được giải cứu! Có ai có thể đưa cho mình một lời khuyên hữu ích không?
Câu hỏi Địa lý Lớp 9
- Đặc điểm nào sau đây không đúng khi nói về ngành công nghiệp trọng...
- Vì sao cà phê được trồng nhiều nhất ở Tây Nguyên
- có thể dạy online địa cho em được ko ạ
- Theo cục thống kê tỉnh Bình Thuận năm 2023, dân số tỉnh đã bước vào thời kỳ....(mai e...
- Trình bày đặc điểm phân bố ngành dịch vụ? Sự phân bố ngành dịch vụ phụ thuộc chủ yếu vào những yếu tố nào?
- Các cậu trả lời dùm mình Biển,đảo có ý nghĩa như thế nào trong phát triển kinh...
- Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức dã học, hãy trình bày sự phân bố các loại đô thị của nước ta.
- Trình bày sự hiểu biết của em về ảnh hưởng tiêu cực của đại dịch Covid-19 đến lao động và việc làm nước ta?
Câu hỏi Lớp 9
- Nêu các bước tạo màu nền trang chiếu.
- Có 5 gói bột trắng là các chất: KHSO4, K2CO3, K2SO4, BaCO3, BaSO4 riêng biệt. Chỉ...
- Giới thiệu nhà văn Lê Minh Khuê; Hoàn cảnh sáng tác TP; NV chính.
- Phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật ông Hai (Làng – Kim Lân) từ lúc nghe tin làng mình theo giặc đến hết...
- Nhận xét về kết thúc tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ có ý kiến cho rằng đây là một kết thúc có...
- Thương cảm cho số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa, Nguyễn Du đã từng viết: Đau đớn thay phận đàn bà Lời...
- Describe an activity or event that made you happy You should say: What it was Where and where it happened Who you...
- Phân tích hai câu thơ: “Con dù lớn vẫn là con của mẹĐi hết đời lòng mẹ vẫn theo con”
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
