Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết công thức cấu tạo của c2h4 c3h6 c4h8 c5h10
Mọi người ơi, mình có một thắc mắc câu hỏi này khá khó và mình chưa tìm ra lời giải. Có ai có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Trình bày cách phân biệt: a/ các gói bột: Na2O, BaO, P2O5, CaCO3. b/ các gói bột: Na2O, NaCl, CaO. c/ các khí: CO2, N2...
- Viết các PTHH hoàn thành dãy chuyển hóa sau: a) K2SO3->SO2->SO3->H2SO4->CuSO4->BaSO4 b)...
- Câu 1: nêu tính chất hóa học của bazơ viết phương trình phản ứng minh họa Caau2:...
- cho 14,7g) h2 Na2O và Na Vào h2O dư , sau pư thu đc 200 ml dd X và 1,12(l) khí h2...
- Nhiệt phân hoàn toàn x gam hỗn hợp m gồm BaCO3 và NaHCO3 trong khí trơ thu được chất rắn n và 6,16 lít hỗn hợp khí và...
- Câu 3: có 4 dung dịch sau: Na2SO4, HCl, NaCl và NaOH. Bằng phương pháp hoá học hãy nhận biết các dung dịch trên? Viết...
- Nhúng thanh Al nặng 3,24g vào 100ml dung dịch CuSO4 0,5M. Sau 1 thời gian lấy thanh Al ra, cô cạn...
- Nhận biết NaNO3 , NaCl , Na2S , Na2SO4 , Na2CO3
Câu hỏi Lớp 9
- Tại sao có sự khác nhau giữa quần thể người và quần thể sinh vật khác? Sự khác nhau...
- Tìm các biện pháp nghệ thuật và phân tích tác dụng của những biện pháp nghệ thuật ấy trong 2 khổ đầu bài " Đoàn thuyền...
- Tại sao Nguyễn Thành Long lại viết: '' Trong cái lặng im của Sapa, dưới những dinh thự...
- 1. I suggest we (use) __________English with friends in class. 2. I suggest (take) _________a taxi home 3. I suggest...
- 16. I want everybody to listen __________. A. care...
- Giải bất phương trình sau: x2 - 8x - 9 ≥ 0
- em hiểu thế nào về đường lối đổi mới đất nước của đảng ta tại đại hội dảng toàn quốc năm 1946
- those students ... the lessons better if they listened to their teacher more attenively A : understand B: understood C...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

C5H10: Cấu tạo của C5H10 là 5 nguyên tử Carbon liên kết với nhau qua 1 liên kết đôi C=C và 8 liên kết đơn C-C, cùng với 10 nguyên tử Hydro liên kết với các nguyên tử Carbon để tạo ra phân tử C5H10.
C4H8: Cấu tạo của C4H8 là 4 nguyên tử Carbon liên kết với nhau qua 1 liên kết đôi C=C và 6 liên kết đơn C-C, cùng với 8 nguyên tử Hydro liên kết với các nguyên tử Carbon để tạo ra phân tử C4H8.
C3H6: Cấu tạo của C3H6 là 3 nguyên tử Carbon liên kết với nhau thông qua 1 liên kết đôi C=C và 4 liên kết đơn C-C, cùng với 6 nguyên tử Hydro liên kết với các nguyên tử Carbon để tạo ra phân tử C3H6.
C2H4: Cấu tạo của C2H4 là 2 nguyên tử Carbon liên kết với nhau thông qua 1 liên kết đôi C=C, và 4 nguyên tử Hydro liên kết với các nguyên tử Carbon để tạo ra phân tử C2H4.
Cách làm: - Đọc và hiểu câu hỏi.- Tìm hiểu về hệ thống luận điểm, luận cứ trong văn bản.- Xác định tính chất và mục tiêu của đấu tranh cho một thế giới hòa bình.- Liệt kê các luận điểm, luận cứ hỗ trợ cho đấu tranh cho một thế giới hòa bình.Câu trả lời:Hệ thống luận điểm, luận cứ của văn bản đấu tranh cho một thế giới hòa bình bao gồm:1. Luận điểm: Xã hội hiện nay đang gặp nhiều vấn đề nền tảng như chiến tranh, xung đột, sự phân biệt đối xử và bất công xã hội.Luận cứ: Thế giới cần phải hòa bình để phát triển bền vững và đảm bảo cuộc sống cho tất cả mọi người. Hòa bình không chỉ mang lại sự yên bình mà còn tạo điều kiện cho sự phát triển kinh tế, văn hoá và xã hội cho các quốc gia trên toàn cầu.2. Luận điểm: Cần thúc đẩy sự hiểu biết, tôn trọng và hòa giải giữa các quốc gia để xây*** một cộng đồng thế giới hòa bình.Luận cứ: Bằng cách giáo dục, nâng cao nhận thức và định hình ý thức cộng đồng về tầm quan trọng của hòa bình, chúng ta có thể khuyến khích sự đồng thuận và hợp tác giữa các quốc gia, từ đó giảm thiểu sự xung đột và đạt được mục tiêu hòa bình trên thế giới.Đấu tranh cho một thế giới hòa bình không chỉ là nhiệm vụ của các chính trị gia và nhà lãnh đạo, mà còn là trách nhiệm của toàn bộ cộng đồng quốc tế. Chúng ta cần phải cùng nhau chung tay, hợp tác và ủng hộ nhau trong việc xây*** một thế giới hài hòa và bền vững.