Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết công thức cấu tạo của c2h4 c3h6 c4h8 c5h10
Mọi người ơi, mình có một thắc mắc câu hỏi này khá khó và mình chưa tìm ra lời giải. Có ai có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Cho 6,2g Na20 vào 200g H20 thu được dung dịch C .tính C% có trong dung dịch C
- AI GIÚP MIK VIẾT BẢN TƯỜNG TRÌNH BÀI THỰC HÀNH 33 LỚP 9 ĐK KO? TUẦN SAU MIK CẦN GẤP...
- Vẽ tranh đề tài lễ hội. (có thể (nên) vẽ bằng máy tính, điện thoại v.v...) ...
- Trộn 400g dung dịch BaCl2 5,2% với 100ml dung dịch H2SO4 20%, biết d=1,14g/ml. a) Tính khối lượng kết tủa tạo...
- Hãy giải thích tính phi kim của các nguyên tố sau :cl,br,iot
- Cho m gam glucozơ lên men thu được chất lỏng và khí CO2. Cho khí CO2 sinh ra vào dung...
- Số thứ tự nhóm trong bảng hệ thống tuần hoàn cho biết: A. Số electron lớp ngoài cùng B. Số thứ tự của nguyên tố C. Số...
- Cho 5,6 lít hỗn hợp gồm C2H4 và CH4 đó qua bình đựng nước brom dư thấy khối lượng bình brom nặng thêm 5,6g . Tính %...
Câu hỏi Lớp 9
- Exercise 3: Choose the best answers to complete the following sentences. She is looking forward to ____ you again. A....
- Thế nào là cặp NST tương đồng? Phân biệt NST thường và NST giới tính
- Qua văn bản Chiếc lược ngà , hãy viết đoạn văn ngắn ( 7 - 10 câu ) suy nghĩ của em về tội ác...
- Some large cities have had measures ……………..…..…… ( minimize) air...
- There are many kinds of pollution. Air, water, and land can be polluted. Some pollution is caused by nature, such as...
- * Supply each blank with one suitable word. Our oceans are becoming extremely polluted. Most of this pollution comes...
- Trình bày cảm nhận của em trong khổ thơ 6 bài "bếp lửa"-bằng việt
- Sau use + V-ing / V-bare hay to V ạ
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

C5H10: Cấu tạo của C5H10 là 5 nguyên tử Carbon liên kết với nhau qua 1 liên kết đôi C=C và 8 liên kết đơn C-C, cùng với 10 nguyên tử Hydro liên kết với các nguyên tử Carbon để tạo ra phân tử C5H10.
C4H8: Cấu tạo của C4H8 là 4 nguyên tử Carbon liên kết với nhau qua 1 liên kết đôi C=C và 6 liên kết đơn C-C, cùng với 8 nguyên tử Hydro liên kết với các nguyên tử Carbon để tạo ra phân tử C4H8.
C3H6: Cấu tạo của C3H6 là 3 nguyên tử Carbon liên kết với nhau thông qua 1 liên kết đôi C=C và 4 liên kết đơn C-C, cùng với 6 nguyên tử Hydro liên kết với các nguyên tử Carbon để tạo ra phân tử C3H6.
C2H4: Cấu tạo của C2H4 là 2 nguyên tử Carbon liên kết với nhau thông qua 1 liên kết đôi C=C, và 4 nguyên tử Hydro liên kết với các nguyên tử Carbon để tạo ra phân tử C2H4.
Cách làm: - Đọc và hiểu câu hỏi.- Tìm hiểu về hệ thống luận điểm, luận cứ trong văn bản.- Xác định tính chất và mục tiêu của đấu tranh cho một thế giới hòa bình.- Liệt kê các luận điểm, luận cứ hỗ trợ cho đấu tranh cho một thế giới hòa bình.Câu trả lời:Hệ thống luận điểm, luận cứ của văn bản đấu tranh cho một thế giới hòa bình bao gồm:1. Luận điểm: Xã hội hiện nay đang gặp nhiều vấn đề nền tảng như chiến tranh, xung đột, sự phân biệt đối xử và bất công xã hội.Luận cứ: Thế giới cần phải hòa bình để phát triển bền vững và đảm bảo cuộc sống cho tất cả mọi người. Hòa bình không chỉ mang lại sự yên bình mà còn tạo điều kiện cho sự phát triển kinh tế, văn hoá và xã hội cho các quốc gia trên toàn cầu.2. Luận điểm: Cần thúc đẩy sự hiểu biết, tôn trọng và hòa giải giữa các quốc gia để xây*** một cộng đồng thế giới hòa bình.Luận cứ: Bằng cách giáo dục, nâng cao nhận thức và định hình ý thức cộng đồng về tầm quan trọng của hòa bình, chúng ta có thể khuyến khích sự đồng thuận và hợp tác giữa các quốc gia, từ đó giảm thiểu sự xung đột và đạt được mục tiêu hòa bình trên thế giới.Đấu tranh cho một thế giới hòa bình không chỉ là nhiệm vụ của các chính trị gia và nhà lãnh đạo, mà còn là trách nhiệm của toàn bộ cộng đồng quốc tế. Chúng ta cần phải cùng nhau chung tay, hợp tác và ủng hộ nhau trong việc xây*** một thế giới hài hòa và bền vững.