Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hướng dẫn soạn bài "Nhớ rừng" - Thế Lữ - Văn lớp 8
Mình đang tìm kiếm một số ý kiến đóng góp cho một vấn đề mình mắc phải ở câu hỏi này. các Bạn có thể giúp mình với, được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- có ý kiến cho rằng truyện chiếc lá cuối cùng của O.Hen-ri là thông điệp xanh về tình thương, về cuộc sống con người. Hãy...
- (1 điểm) Theo khuyến nghị của Viện Dinh dưỡng Quốc gia, trẻ vị thành niên cần 40 mL nước/1 kg thể...
- Viết văn nghị luận về trò chơi điện tử
- Theo em, căn cứ vào đâu để sắp xếp các văn bản Lá đỏ, Đồng chí, Những ngôi...
- Kết bải của bài văn nghị luận " Học đi đôi với hành"
- PHÂN TÍCH BÀI THƠ MẸ YÊU-HOA GẠO Ngày xưa mẹ gánh mẹ gồng Đôi vai trĩu...
- Nam năm nay 14 tuổi, bố mẹ Nam mua cho 1 chiếc xe đạp để đi học nhưng Nam muốn một chiếc xe đạp...
- Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ về quan niệm sau : Gia đình là chiếc...
Câu hỏi Lớp 8
- II. Rewrite these sentences : 1. They say that she is the best singer in this town. She 2. They believe he will be...
- Nêu vị trí và chức năng của trụ não, não trung gian , tiểu não , đại...
- viết bài văn nêu cảm nhận của em về dân ca, dân vũ ở Ngệ An
- Tâm và cha ngồi trên bãi biển trời đã xế chiều hai cha con đã quyết định về...
- Câu 16. (2,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. a) Chứng minh: tam giác ABC...
- Hãy phân loại và gọi tên các chất có CTHH sau: MgO, Mg(OH)2, KOH, SO2, P2O5,...
- 여러분 안녕하세요 Hôm nay,mik sẽ tổ chức một cuộc thi dăng ảnh anime mang tên'행복한 집' Cuộc thi có 3...
- 1.He asked me, "Do you like these trousers 2.He asked, "Do I have to do it?" 3."Where have you been?" the mother asked...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Sau khi hiểu rõ bài văn, học sinh có thể viết bài nhớ những điều quan trọng trong rừng, những trải nghiệm và cảm nhận của mình khi đọc bài văn. Ngoài ra, họ cũng có thể vẽ tranh hoặc tạo tiểu phẩm để thể hiện sự yêu thích và nhớ mãi không quên về rừng.
Tiếp theo, học sinh có thể phân tích cấu trúc và ngôn ngữ của bài văn. Điều này gồm việc xác định các đoạn văn hoặc khổ thơ, xác định câu chuyển tiếp, hình ảnh, từ ngữ hay biện pháp tu từ được sử dụng trong bài văn.
Để soạn bài 'Nhớ rừng' của Thế Lữ, học sinh lớp 8 có thể bắt đầu bằng việc đọc hiểu kỹ nội dung của bài văn và nắm vững các ý chính của tác giả.