Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hướng dẫn soạn bài "Nhớ rừng" - Thế Lữ - Văn lớp 8
Mình đang tìm kiếm một số ý kiến đóng góp cho một vấn đề mình mắc phải ở câu hỏi này. các Bạn có thể giúp mình với, được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Viết đoạn văn trình bày luận điểm sau: Ý nghĩa của việc tự học trong thời gian nghỉ ở nhà...
- soạn bài cô bé bán diêm
- Nhất nghệ tinh nhất thân vinh, Đánh nhau mà giỏi cũng giành huy chương - Đố làm nghề gì?
- Viết đoạn văn nghị luận về vấn đề sống ảo của giới trẻ hiện nay có sd câu cầu khiến câu nghi vấn
- Viết đoạn văn nghị luận ngắn (khoảng 10 dòng) trình bày suy nghĩ của em về lòng hiếu thảo....
- nhà văn Nga T.Sê-khốp từng khẳng định :"1 nghệ sĩ chân chính phải là nhà...
- Tìm lỗi sai và sửa I remember my first pet very well. My dad came home from work one day with a box with...
- Viết hộ mình bài thơ tán 1 người tên Lệ giùm mk
Câu hỏi Lớp 8
- nêu điểm khác nhau về địa hình, khí hậu, sông ngòi và cảnh quan giữa đất liền và hải đảo của khu vực Đông Á
- Chia dạng đúng của động từ: 1: Why(wear)________that thin dress? You(freeze)________to death in this cold wind! 2:I...
- giúp mình lập trình C++ với. Thank admin Bài 1: Số đối xứng là số lớn hơn 10...
- Cho NaOH tác dụng với HCl thu được 2,925(g)Nacl. Tính khối lượng của NaOH,HCl và H2O
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Sau khi hiểu rõ bài văn, học sinh có thể viết bài nhớ những điều quan trọng trong rừng, những trải nghiệm và cảm nhận của mình khi đọc bài văn. Ngoài ra, họ cũng có thể vẽ tranh hoặc tạo tiểu phẩm để thể hiện sự yêu thích và nhớ mãi không quên về rừng.
Tiếp theo, học sinh có thể phân tích cấu trúc và ngôn ngữ của bài văn. Điều này gồm việc xác định các đoạn văn hoặc khổ thơ, xác định câu chuyển tiếp, hình ảnh, từ ngữ hay biện pháp tu từ được sử dụng trong bài văn.
Để soạn bài 'Nhớ rừng' của Thế Lữ, học sinh lớp 8 có thể bắt đầu bằng việc đọc hiểu kỹ nội dung của bài văn và nắm vững các ý chính của tác giả.