Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho \(\sqrt{x^2-5x+14}-\sqrt{x-5x+10}=2\)
Tính \(M=\sqrt{x^2-5x+14}+\sqrt{x^2-5x+10}\)
Hey cả nhà, mình đang bí bách quá, có ai có thể bỏ chút thời gian giúp mình với câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Chủ một nhà hàng muốn làm tường rào bao quanh 600 m2 đất để làm bãi đỗ xe. Ba cạnh của khu đất được rào bằng thép...
- CHO MÌNH HỎI ĐI THI LÀM TOÁN HÌNH THÌ ĐƯỢC GỌI TÊN GÓC THAY BẰNG SỐ...
- Đề chuyên Toán - Chuyên tỉnh Bắc Ninh 2021-2022 Cho tam giác ABC nhọn và cố định,...
- chu vi hình chữ nhật cơ sở của elip (E) đi qua A(2;2) và B(3;1)
- cho a,b,c dương va a+b+c=3 . Tìm Pmax = a/a+\(\sqrt{3a+bc}\) + b/b+\(\sqrt{3b+ca}\) +c/c+\(\sqrt{3c+ab}\)...
- Một nhóm học sinh của trường THCS Nam Trung Yên được giao nhiệm vụ trồng 120 cây trong Lễ phát động Tết trồng cây “Đời...
- : Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB và một điểm M nằm trên nửa đường tròn...
- Câu 5 (0,5 điểm). Với hai số thực dương a, b thay đổi thỏa mãn (a + 2)(b + 2) = 9 tìm giá...
Câu hỏi Lớp 9
- Xét về mặt hình thức, bài thơ "Ánh trăng" của tác giả Nguyễn Duy có gì đặc biệt? Ý nghĩa của sự đặc biệt ấy?
- Kiểu gen là A. tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể. B. tổ hợp toàn bộ...
- Trong đoạn trích Lục vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga, nhân vật Lục Vân Tiên có...
- kể tên 1 số nhà máy thủy điện ở miền núi phía Bắc (trung du miền núi Bắc Bộ)...
- 2. Read the text and answer the questions Last week we had a memorable trip to a new zoo on the outskirts of the...
- 1. “ Where are you from?” She asked me ____________________________________________ 2. “ Can I move...
- 1, Nêu tính chất của ảnh tạo bởi thấu kính hội tụ và thấu kính phân...
- Theo em, nguồn cảm hứng nào đã chi phối ngòi bút tác giả khi tạo dựng hình ảnh người anh hùng dân tộc Quang Trung -...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta có thể làm như sau:Đặt \( y = \sqrt{x^2-5x+14} \) và \( z = \sqrt{x^2-5x+10} \).Ta có hệ phương trình:\( \begin{cases} y - z = 2 \\ y^2 - z^2 = 4 \end{cases} \)Từ \( y^2 - z^2 = (y+z)(y-z) \), suy ra \( y+z = 4 \) hoặc \( y+z = -4 \).Xét trường hợp \( y+z = 4 \):\( M = y+z = 4 \).Nếu xét trường hợp \( y+z = -4 \), ta thấy không thể có giá trị âm cho hàm căn, nên chỉ giá trị \( M = 4 \) là đúng.Vậy \( M = 4 \) là kết quả của bài toán.
Để giải bài toán trên, ta thực hiện các bước sau:Đặt \(y = \sqrt{x^2-5x+14}\), ta có \(y-\sqrt{x-5x+10}=2\).Từ đó, suy ra \(y^2 = x^2-5x+14\) và \((y-2)^2 = x^2-5x+10\).Dựa vào hai phương trình trên, ta có hệ phương trình:\(\begin{cases} y^2 = x^2-5x+14 & (1) \\ (y-2)^2 = x^2-5x+10 & (2) \end{cases}\).Giải hệ phương trình trên, ta tính được \(y = 6\) hoặc \(y = 1\).Khi \(y = 6\), ta được \(M = y + \sqrt{x^2-5x+10} = 6 + \sqrt{x^2-5x+10}\).Khi \(y = 1\), ta được \(M = y + \sqrt{x^2-5x+10} = 1 + \sqrt{x^2-5x+10}\).Do đó, \(M\) có thể bằng \(6 + \sqrt{x^2-5x+10}\) hoặc \(1 + \sqrt{x^2-5x+10}\).
{ "content1": "Để giải bài toán này, ta có thể sử dụng phương pháp đặt một biến tạm thời. Gọi \(y = \sqrt{x^2-5x+14}\), ta có \(y - \sqrt{x-5x+10} = 2\). Từ đó, ta tính được giá trị của \(y\). Sau đó, substitude lại giá trị của \(y\) vào \(M=\sqrt{x^2-5x+14}+\sqrt{x^2-5x+10}\) để tính được giá trị của \(M\).", "content2": "Cách giải khác, ta có thể sử dụng công thức \(a^2 - b^2 = (a+b)(a-b)\). Áp dụng công thức này vào biểu thức \(M\) ta sẽ thu được một biểu thức mới dễ tính hơn.", "content3": "Một cách tiếp cận khác, ta có thể sử dụng công thức \(a^2 - 2ab + b^2 = (a-b)^2\) để biến đổi biểu thức và giải bài toán."}