Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho các chất có công thức cấu tạo sau: HO-CH2-CH2-OH (X), HO-CH2-CH2-CH2-OH (Y), HO-CH2-CH(OH)-CH2-OH (Z), CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R), CH3-CH(OH)-CH2-OH (T). Những chất tác dụng được với Cu(OH)2 tạo thành dung dịch màu xanh lam là:
A. X, Y, R, T
B. X, Z, T
C. Z, R, T
D. X, Y, Z, T
Xin lỗi làm phiền, nhưng Mọi người có thể giúp tôi giải đáp vấn đề này không? Tôi đang cần một chút sự giúp đỡ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Cho ankan X (C6H14) phản ứng với Cl2 (as) tạo ra 3 dẫn xuất monoclo. Tên của X là A. neo hexan B....
- Dung dịch X chứa các ion Fe3+, SO4 2- , NH4+ , Cl- . Chia dung dịch X thành 2 phần bằng nhau. Phần 1...
- Phương pháp điều chế ancol etylic từ chất nào sau đây là phương pháp sinh hóa? A. Anđehit...
- 2-metyl propanal là tên thay thế của chất có công thức cấu tạo thu gọn là A. C H 3 C H 2 C H 2 C H...
- Khi tổng hợp NH3 từ N2 và H2 thấy rằng nồng độ ở trạng thái cân bằng của N2 là 0.02M, H2...
- C2H5COONa -----> C4H10 -----> C2H2 -----> CH3CHO viết phương trình của chuỗi phản ứng
- Có 3 chất lỏng: benzen, anilin, stiren đựng riêng biệt trong 3 lọ mất nhãn. Thuốc thử để phân biệt 3 chất lỏng trên...
- Metyl vinyl xeton có công thức cấu tạo thu gọn là : A. CH3-CO-CH=CH2. B. CH3-O-CH=CH2 C....
Câu hỏi Lớp 11
- Câu 3: Hãy viết một bài báo lý giải vì sao trong điều kiện, bối cảnh, không gian, thời gian và thách thức tương tự vương...
- Bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc được sáng tác trong bối cảnh như thế nào? Phân tích một số chi tiết cho thấy sự...
- 1.nêu đặc điểm và vị thế của nền kinh tế trung quốc 2. nên những nguyên nhân dẫn đến...
- Một hội nghị có 10 đại biểu trong đó có A, B, C tham dự đại hội được xếp vào ngồi một...
- - Kế hoạch " chinh phục từng gói nhỏ " của Pháp được triển khai như thế nào từ năm...
- 1.On the way to work, Tom met his former teacher (walking) >Tom met his former teacher.......to work 2. I started...
- Tìm hiểu thêm về bi kịch nhà Nho cuối tK XIX qua các sáng tác của Nguyễn...
- giải thích sự phân bố sản xuất nông nghiệp của trung quốc?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Câu trả lời 4: Chất X có 2 nhóm OH, Y có 3 nhóm OH, Z có 2 nhóm OH, R không có nhóm OH, T có 1 nhóm OH. Vì Cu(OH)2 tạo thành dung dịch màu xanh lam với các chất chứa nhóm OH, nên những chất tác dụng được là X, Y, Z, T. Vậy đáp án là D.
Câu trả lời 3: X, Y, Z đều chứa ít nhất 1 nhóm alcohol (OH), R không chứa nhóm OH, T có 1 nhóm OH. Những chất tác dụng được với Cu(OH)2 là chất có nhóm OH, do đó các chất tác dụng với Cu(OH)2 là X, Y, Z, T. Vậy đáp án là D.
Câu trả lời 2: X và Y có chuỗi cacbon dài hơn đều chứa nhóm OH, Z là glycerol có 3 nhóm OH, R là ether không chứa nhóm OH, T có 1 nhóm OH. Vậy những chất tác dụng được với Cu(OH)2 tạo thành dung dịch màu xanh lam là X, Y, Z, T. Đáp án là D.
Câu trả lời 1: X có 2 nhóm hydroxyl (OH), Y có 3 nhóm OH, Z có 2 nhóm hydroxyl, R có 1 nhóm hydroxyl và 1 nhóm ether, T có 1 nhóm OH. Những chất tác dụng được với Cu(OH)2 là chất có nhóm hydroxyl, do đó các chất tác dụng với Cu(OH)2 là X, Y, Z, T. Vậy đáp án là D.
Chỉ có chất X và T chứa nhóm chức hydroxyl (-OH) nên chỉ chúng mới có khả năng tạo phức với Cu(OH)2 tạo thành dung dịch màu xanh lam.