Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong bài Mặt trời xanh của tôi , nhà thơ Nguyễn VIẾT Bình có viết :
Rừng cọ ơi ! Rừng cọ !
Lá đẹp , lá ngời ngời
Tôi yêu thường vẫn gọi
mặt trời xanh của tôi
Theo em khổ thơ trên bộc lộ tình cảm của tác giả đối với rừng cọ của quê hương như thế nào ?
HELP ME :3
NHỚ NÊU CẢ BIỆN PHÁP TU TỪ; DẤU HIỆU; TÁC DỤNG NHA.
Trời ơi, mình hoàn toàn mắc kẹt! Ai đó có thể cứu mình khỏi tình thế này bằng cách chỉ cho mình cách trả lời câu hỏi này được không ạ? Thanks mọi người
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- 7. Từ đọc hiểu bài thơ, viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về “ lòng yêu...
- xác định từ láy trong bài thơ về thăm mẹ và nêu tác dụng của chúng
- XÁC ĐỊNH NHỮNG VIỆC NÊN LÀM VÀ KO NÊN LÀM VỚI BẠN BÈ, THẦY...
- Viết một đoạn văn thuyết minh về thân bài tả lễ hội đấu...
- Hãy viết 1 bài văn thuyết minh về hội thi cắm hoa nhân ngày 8/3 ở trường em
- Nêu công lao của Hai Bà Trưng đối với nước ta?Để biết ơn công lao của Hai Bà dân ta đời sau làm gì ?
- câu 4: em hãy trình bày một đoạn văn từ 5-7 dòng ghi lại ý hiểu của em về vai...
- Bài 1.Loại truyện nào dưới đây không có trong thể loại truyện cổ tích? a).Truyện cổ...
Câu hỏi Lớp 6
- What are you doing tonight , Hung ?
- Câu 1: Em hiểu thế nào là quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân? Kể...
- Choose the correct pronouns 1. Can you help we/us with these bags? 2. We/Us usually see they/them at the weekend 3....
- Cuối học kì I lớp 6A có hai loại học sinh là giỏi và khá.Biết 3/5 HS nam và...
- N = [0; 1; 2; 3; ...]. Các số 0,1,2,3,... là các phần tử cua tập hợp N. Chúng được biệu diễn trên một tia số...
- I want ………… apple from that basket. Miss Lin speaks …………...
- 15 dm =phân số =m
- Tìm x biết: a) 135 - ( x + 32 ) = 80 b) x : 17 + 83 = 297 c) 9052 : x - 56 = 17 d) 137 - 15 . x = 2 e) ( x + 73 ) :...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc kỹ đoạn thơ đưa ra trong câu hỏi để hiểu rõ nội dung và tình cảm của tác giả đối với rừng cọ.2. Xác định biện pháp tu từ, dấu hiệu và tác dụng trong đoạn thơ.3. Trả lời câu hỏi dựa trên thông tin đã xác định từ bước 1 và 2.Câu trả lời:Trong khổ thơ trên, tác giả thể hiện tình cảm yêu thương đối với rừng cọ của quê hương thông qua việc gọi rừng cọ là "Rừng cọ ơi !". Biện pháp tu từ "Rừng cọ ơi" và cách nối câu bằng dấu chấm than mang lại sự cảm xúc, mạnh mẽ và thân thiện, như tác giả đang trò chuyện với rừng cọ, thể hiện sự gắn bó sâu sắc. Dấu hiệu của tình cảm yêu quý và ngưỡng mộ được thể hiện qua việc mô tả lác đẹp, lác ngời ngời. Tác dụng của việc sử dụng từ ngữ tươi sáng và mạnh mẽ cùng với cách trình bày tình cảm sẽ khiến người đọc cảm nhận được sự đặc biệt và đẹp đẽ của tình yêu quê hương và thiên nhiên trong tâm hồn tác giả.
Tư duy tưởng tượng sâu sắc, dấu hiệu hành động cẩn thận của tác giả khiến bài thơ trở nên sống động và cảm động hơn. Tác dụng của bài thơ là khôi gợi cảm xúc đẹp, đem lại cảm hứng cho người đọc về tình yêu thiêng liêng, và về vẻ đẹp của thiên nhiên.
Câu 'Tôi yêu thường vẫn gọi mặt trời xanh của tôi' cho thấy tác giả coi mặt trời như biểu tượng của sự sống, của tình yêu thương và hy vọng. Tên gọi 'mặt trời xanh' cho thấy mặt trời không chỉ toả sáng mà còn mang đến sự xanh tươi, tươi mới cho cuộc sống của tác giả.
Tác giả miêu tả lá rừng cọ như 'lá đẹp , lá ngời ngời', tức là lá rất đẹp, sáng bóng. Qua miêu tả này, tác giả muốn nhấn mạnh vẻ đẹp tươi trẻ, sống động của rừng cọ, cũng như tình cảm yêu thương của mình dành cho nó.
Tác giả Nuyn VIẾT Bình thể hiện tình cảm yêu thương và quý mến đối với rừng cọ của quê hương qua việc gọi rừng cọ bằng câu 'Rừng cọ ơi ! Rừng cọ !'. Điều này cho thấy tác giả có tình cảm sâu sắc với vẻ đẹp và sự sống động của rừng cọ.