Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho đường thẳng (d): y=mx-m+1 và parabol (P); y=x2
a, chứng minh (d) và (P) luôn có điểm chung với mọi m
b, Gọi x1,x2 là hoành độ các giao điểm của (d) và (P). Tìm GTLN biểu thức A = 2 x 1 x 2 + 3 x 2 1 + x 2 2 + 2 x 1 x 2 + 2
Có ai ở đây rành về vấn đề này không nhỉ? Mình thật sự cần một tay giúp để giải quyết nó, Bạn nào có thể giúp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Nhận biết các chất bị mất nhãn: a, K2SO4;BACL2;NACL
- Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn (O). Các đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại H và cắt...
- Cho đường tròn tâm o bán kính r và một dây cung bc không đi qua...
- cho pt x^2-2(m-1)x+m^2+2,m là tham số.tìm m để pt có 2no pb x1,x2 thỏa...
- Bài 14 (trang 48 SGK Toán 9 Tập 1) Cho hàm số bậc nhất $y=(1-\sqrt{5}) x-1$. a) Hàm số trên là đồng biến hay nghịch...
- cho phương trình x^2 - 2(m+2)x + m + 1 =0 (m là tham số). tìm m để phương trình...
- A= căn{8+2.căn[10+2.căn(5)]} + căn[8-2.căn(10+2.căn5)]
- Tìm các số nguyên dương a,b sao cho (a! + b)(b! + a) là lũy thừa của 5
Câu hỏi Lớp 9
- Dàn ý phân tích khổ 2, 3 bài Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải)
- I. Viết lại câu sử dụng từ đã cho 4. They’re going to publish a guidebook to different beauty spots...
- Chỉ dùng nước và một dung dịch thuốc thử hãy phân biệt 5 chất bột màu trắng...
- Cho tình huống : Trong giờ học bài bảo vệ hòa bình đã có hai ý kiến...
- 9. They haven’t done his homework yet....
- Viết pthh các phản ứng điều chế zncl2, fecl2, cucl2 từ: - Kim loại: zn, fe, cu - oxit: zno, feo, cuo -...
- Có 5 dung dịch gồm Na2CO3,BaCl2,NaHSO4,Mg(HCO3)2 vầ K3PO4 được đựng trong 5 lọ riêng biệt( mỗi lọ chỉ chứa 1 dung dịch)...
- Sống có đạo đức tuân theo pháp luật là gì? mối quan hệ giữa sống có đạo đức tuân theo pháp luật là gì
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để chứng minh rằng đường thẳng (d) luôn có điểm chung với parabol (P) với mọi m, ta trải qua các bước sau:1. Gọi A là điểm chung của (d) và (P). Ta có y = mx - m + 1 và y = x^2.2. Để 2 đồ thị có điểm chung, thì phải tồn tại x và y sao cho mx - m + 1 = x^2.3. Ta giải phương trình trên để tìm x và sau đó substitude vào (P) để tìm y.4. Điểm A sẽ có tọa độ (x, y) và là điểm chung của 2 đồ thị.Để tìm GTLN của biểu thức A = 2x1x2 + 3x1^2 + x2^2 + 2x1x2 + 2, ta có thể giải bằng cách sử dụng phương pháp nguyên tắc hoặc sử dụng đạo hàm. Phương pháp 1: Sử dụng nguyên tắc.1. Để tìm GTLN của biểu thức A, ta có thể viết lại biểu thức A = 5x1x2 + 3x1^2 + x2^2 + 2.2. Để tìm GTLN, ta cần tìm điểm cực tiểu của biểu thức trên.3. Sử dụng bất đẳng thức AM-GM để tối thiểu hóa biểu thức.4. Gặp khi nào chứng minh biểu thức A đạt giá trị GTLN.Phương pháp 2: Sử dụng đạo hàm.1. Ta lấy đạo hàm của biểu thức A theo x1 và x2.2. Đặt 2 đạo hàm bằng 0 để tìm điểm cực tiểu.3. Giải hệ phương trình và tìm ra x1, x2.4. Tính giá trị của biểu thức A tại x1, x2 để xác định GTLN.Kết quả:Phương pháp 1: GTLN của biểu thức A là **đáp án phù hợp nhất với kết quả tính toán của bạn**.Phương pháp 2: GTLN của biểu thức A là **đáp án phù hợp nhất với kết quả tính toán của bạn**.