Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đề bài: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi
Có gì đâu, có gì đâu
Mỡ màu ít chắt dồn lâu hoá nhiều
Rễ siêng không ngại đất nghèo
Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù
Vươn mình trong gió tre đu
Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành
Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh
Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm
Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm
a) Thể thơ, phương thức biểu đạt chính
b) Chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ
c) Nhận xét về ý nghĩa của đoạn thơ trên
Mình đang tìm kiếm một người hùng có thể cứu mình khỏi tình trạng này bằng cách trả lời câu hỏi của mình. Ai đó lên tiếng nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Đọc văn bản : Một cậu bé 10 tuổi quyết định học môn võ judo cho dù cánh tay...
- Cho câu thơ : " Sương chùng chình qua ngõ Hình như thu đã về. " Tác giả đã sử dụng BPNT gì ? Nêu...
- Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về bạo lực gia đình
- Từ câu văn : Ngày qua ngày, con trai đã biến hạt cát gây ra những nỗi đau đớn...
Câu hỏi Lớp 9
- 1.My sister is interested in lying on the beach all day. ->My sister enjoys 2.We are holding some traditional games...
- Cân Bằng Hai PTHH sau: 1. CnH2n - 6 + O2 → CO2 + H2O 2. CnH2n + 2O +...
- nêu ví dụ về việc làm em ủng hộ người chí công vô tư. Nhớ đọc kĩ trước khi đăng...
- 35. not only does / as well / but it is / economical / The car run /l effectively /..// - →Not only...
- từ 100 tấn quặng hemantic chứa 80% Fe2O3 sản xuất được bao nhiêu tấn Fe.(H=60%)
- the big shop at this corner has been knocked down --> There used ............
- Choose the best answer to complete these sentences. That man can tell us where _____. A. does Tony live B. Tony...
- Tìm lỗi sai và sửa 1. Dave is a friend of mine. I knew him for a long time. 2. The British get used...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện các bước sau:1. Đọc đoạn thơ để hiểu nội dung chính và cấu trúc của nó.2. Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính trong đoạn thơ.3. Chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ.4. Nhận xét về ý nghĩa của đoạn thơ, đưa ra suy nghĩ, cảm xúc và nhận định cá nhân về nó.Dưới đây là câu trả lời cho câu hỏi trên:a) Đoạn thơ trên thuộc thể thơ tự do, phương thức biểu đạt chính là mô tả về cảnh vật tự nhiên và tâm trạng của người thơ.b) Trong đoạn thơ, người thơ sử dụng biện pháp tu từ như so sánh (Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành), ẩn dụ (Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm) để tạo ra hình ảnh sinh động và sâu sắc về cảnh đời của cây tre. c) Ý nghĩa của đoạn thơ là nhấn mạnh vào sự kiên nhẫn, bền bỉ và sức sống mãnh liệt của cây tre trong việc vươn mình và sống sót trong môi trường khắc nghiệt. Người thơ muốn truyền đạt thông điệp về ý chí mạnh mẽ, lòng kiên trì và sức mạnh của tinh thần trong cuộc sống.
Tổng thể, đoạn thơ trên thể hiện sự tình cảm, lòng yêu thiên nhiên và những giá trị đẹp của cuộc sống qua hình ảnh cây tre.
Thông qua đoạn thơ trên, tác giả muốn truyền đạt thông điệp về sức sống mạnh mẽ, lòng kiên cường và tình yêu thương nhân loại.
Ý nghĩa của đoạn thơ trên là khuyến khích lòng kiên trì, bền bỉ, và sự chất phác trong cuộc sống, như cay tre vươn lên mạnh mẽ dù gặp khó khăn.
Tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên giúp tạo ra hình ảnh sinh động, giúp người đọc hình dung và cảm nhận được vẻ đẹp của cây tre.