Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Khi thực hiện phản ứng tách nước với ancol X, chỉ thu được anken duy nhất. Oxi hóa hoàn toàn một lượng X thu được 5,6 lít CO2 và 5,4 gam nước. Hỏi có bao nhiêu công thức cấu tạo phù hợp với X?
A. 2
B. 4
C. 3
D. 5
Chào cả nhà, mình đang gặp một chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp câu hỏi này được không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Viết công thức electron, công thức cấu tạo của axit nitric. Cho biết nguyên tố nitơ có hóa trị và số oxi hóa bao nhiêu...
- Bài 1: Cho các chất sau: NaCl; HF; CuSO4; NaOH; Mg(NO3)2; H3PO4; (NH4)3PO4; H2CO3; ancol etylic;...
- Trong những nhận xét dưới đây, nhận xét nào không đúng ? A. Nguyên tử nitơ có hai lớp electron và lớp ngoài cùng có ba...
- Một dung dịch X chứa axit yếu HA nồng độ C1; muối NaA nồng độ C2. Axit HA có hằng số axit Ka. Lập biểu thức...
- Chất nào sau đây có phản ứng tráng bạc? A. Phenol (C 6 H 5 OH). B. Glucozơ (C 6 H 12 O 6 ). C. Axetilen (HC≡CH). D....
- Dung dịch axit axetic phản ứng được với tất cả các chất trong dãy nào sau đây? A. NaOH, Cu, NaCl B. Na, NaCl, CuO. C....
- Viết công thức cấu tạo có thể có của các chất có công thức phân tử như sau: C 2 H 6 O, C 3 H 6 O, C 4 H 10 .
- Trong phân tử của H2SO4, các nguyên tử liên kết với nhau bằng liên kết cộng hóa...
Câu hỏi Lớp 11
- Một người cận thị lúc già chỉ nhìn rõ được các vật đặt cách mắt từ 30 cm đến 40 cm. Tính độ tụ của thấu kính cần đeo sát...
- Cường độ dòng điện không đổi được xác định bằng công thức nào sau đây? A. I = q.t B. I = q/t C. I = t/q D. I =...
- Work in groups. Discuss the following question and then report to the whole class. What are the most common...
- kiểu nguyên trong ngôn ngữ lập trình pascal là ??
- Hai điện tích q1 = 2.10-8 C và q2 = - 8.10-8 C được đặt tại hai điểm A và B...
- Cuộc khởi nghĩa Thái bình Thiên quốc nổ ra vào thời gian nào? A. Ngày 1 - 1 - 1851 B. Ngày 1 - 1 - 1852 C. Ngày 1 - 1...
- Viếp topic What skills should teenagers acquire to become independent? Why are these skills necessary?
- Bài 1 : tìm u1 và công bội q của cấp số nhân...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta cần thực hiện các bước sau:1. Viết phương trình phản ứng chung cho quá trình tách nước với ancol X: 2CH3CH2OH ➝ CH3CH=CH2 + H2O 2. Xác định số mol CO2 và nước tạo thành sau phản ứng: - Số mol CO2 = V CO2 / 22.4 (để đổi từ lít sang mol, với 22.4 lít CO2 tạo thành từ 1 mol CH3CH2OH)- Số mol H2O = m H2O / 18 (để đổi từ gam sang mol, với 18 gam H2O tạo thành từ 1 mol CH3CH2OH)3. Lập phương trình điều chế chung cho ancol X: nCH3CH2OH + mO2 ➝ pCO2 + qH2O 4. Giải hệ phương trình để tìm các giá trị của n, m, p, q. 5. Xác định các công thức cấu tạo phù hợp với X theo các giá trị n, m, p, q tìm được. Câu trả lời cho câu hỏi trên là: C. 3.
Sử dụng số mol CO2 và H2O để xác định các nguyên tố C, H, O trong X, từ đó suy ra các công thức cấu tạo phù hợp với X. Với phương pháp này, có thể có nhiều công thức cấu tạo phù hợp với X không chỉ giới hạn ở 2, 4, 3 hoặc 5.
Với thông tin về số mol CO2 và H2O tạo ra từ X, ta có thể xác định được tỉ lệ số mol của các nguyên tố trong X. Dựa vào điều này, có thể tạo ra nhiều công thức cấu tạo khác nhau phù hợp với X, không chỉ giới hạn ở 2, 4, 3 hoặc 5 công thức.
Dựa vào số mol CO2 và H2O tạo thành từ X, ta có thể xác định các nguyên tố trong X và từ đó suy ra các công thức cấu tạo có thể của X. Dựa vào thông tin này, số lượng công thức cấu tạo phù hợp với X có thể không giới hạn trong số các lựa chọn cho trước.
Sử dụng số mol CO2 và H2O để xác định tỉ lệ các nguyên tố trong X, từ đó đưa ra các công thức cấu tạo có thể phù hợp với X. Vì vậy, số lượng công thức cấu tạo phù hợp với X có thể không chỉ là 2, 4, 3 hoặc 5.