Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nêu khái niệm và dung tích của:
a) khí lưu thông b)khí dự trữ c)khí bổ sung
d)khí cặn e)dung tích sống g)dung tích phổi
Xin lỗi mọi người đã làm phiền, nhưng mình thật sự cần sự giúp đỡ. Ai có thể dành chút thời gian để trả lời câu hỏi mình đang mắc phải không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 8
- Lần lượt nhỏ lên ba mẩu giấy quỳ tím mỗi dung dịch sau: a) Nước đường. b) Nước chanh. c) Nước muối (dung...
- sơ đồ phản xạ vận động , phản xạ sinh dưỡng , sơ đồ cấu tạo cầu mắt ,...
- Loài động vật nào dưới đây có nhiều đặc điểm tương đồng với con người nhất ? A. Cu li B. Khỉ đột C. Tinh...
- 1. Sự khác nhau giữa tế bào nón và tế bào que trong mối quan hệ với tế bào...
- Tóm tắt nội dung chính của chương II Vận Động bằng sơ đồ tư duy Sinh 8 Giusp mình với :<<...
- vẽ sơ đồ tư duy tóm tắt nội dung chương 3 hệ tuần hoàn sinh học 8 ai giúp em với ạ
- Các sản phẩm thải chủ yếu của cơ thể là gì? Việc bài tiết chúng do cơ quan...
- vì sao nói da có chức năng điều hòa thân nhiệt?
Câu hỏi Lớp 8
- gọi tên công thức hoá học theo danh pháp quốc tế: a) HBr, H2SO3, H3PO4, H2SO4 b)...
- My village is generally called Langde which consists of Upper Langde and Lower Langde. My own village is in Upper Langde...
- Cho tam giác MNP vuông ở M, đường cao MH, phân giác góc MNP cắt MP tại D. Cho...
- Rừng trồng và rừng tự nhiên có gì khác nhau?
- EXERCISE ; Rewrite the jollowing sentences using If clauses. 1.She can't be employed because she doesn't have a...
- Câu 1.Giải bài toán bằng cách lập phương trình Một ô tô từ A đến B...
- Qua bài giảng video "Đập đá ở Côn Lôn", em hãy trả lời những yêu...
- -tại sao clo có màu vàng lục và có mùi hắc. giải thích hiện tượng khi...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để nêu khái niệm và dung tích của các khí trong hệ hô hấp, ta cần nắm vững các định nghĩa và tính chất cơ bản của từng khí đó.a) Khí lưu thông: Khí lưu thông là khí được hít vào phổi thông qua đường hô hấp để cung cấp oxy cho cơ thể và tiêu hao khí carbonic từ cơ thể. Dung tích của khí lưu thông được tính bằng cách đo thể tích không khí hít vào và thở ra trong một chu kỳ hô hấp.b) Khí dự trữ: Khí dự trữ là khí còn lại trong phổi sau khi hết hơi thở tối đa. Đây là khí được tích trữ để giúp cơ thể duy trì sự trao đổi khí tốt khi cần thiết.c) Khí bổ sung: Khí bổ sung là khí được cung cấp từ môi trường bên ngoài thông qua hô hấp. Đây là khí oxy cần thiết để cung cấp năng lượng cho cơ thể.d) Khí cặn: Khí cặn là khí chứa trong phổi sau khi thở ra hết khí lưu thông và khí dự trữ. Đây là khí không tham gia vào quá trình trao đổi khí và cần được loại bỏ khỏi cơ thể.e) Dung tích sống: Dung tích sống là tổng dung tích khí lưu thông và khí dự trữ.g) Dung tích phổi: Dung tích phổi là tổng dung tích của toàn bộ khí mà phổi có thể chứa được.Vậy là em đã biết cách nêu khái niệm và dung tích của các khí trong hệ hô hấp.
Để tìm lỗi trong câu, chúng ta cần phân tích cấu trúc câu:Every student (mỗi học sinh) whose majors in English (mang chuyên ngành tiếng Anh) is ready to participate in the contest. Trong câu này, "whose" được sử dụng không đúng cách. "Whose" là từ quan hệ thay thế cho người hoặc vật, trong trường hợp này, chúng ta cần sử dụng "who majors in English" thay vì "whose majors in English" để chỉ người học sinh.Vậy câu trả lời là:B. whose