Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Em hãy xác định input , output mô tả thuật toán và viết chương trình cho các bài toán sau : Bài1: nhập vào một số nguyên xem có chia hết cho 5 hay Bài 2: nhập vào số tự nhiên gồm 4 chữ số in các chữ số ra màn hình
Bạn nào có kinh nghiệm về chủ đề này không? Mình mong nhận được sự giúp đỡ từ Mọi người. Mình sẽ rất biết ơn!
Các câu trả lời
Câu hỏi Tin học Lớp 8
- Hãy làm nhãn vở bằng ngôn ngữ lập trình
- gửi ảnh anime chibi nam cute màu xanh lá nhé
- viết chương trình xét xem một tam giác có là tam giác đều hay không với ba cạnh là các số được nhập vào từ bàn phím
- Lợi ích của phần mềm anatomy
- viết chương trình tính tổng S=1+2+3+...+n.Trong đó n là số nguyên nhập từ bàn...
- Câu 2. Chương trình dịch trong ngôn ngữ lập trình Pascal là chương trình...
- ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIN HỌC 8 Câu 1: Em hãy chọn kết quả của bạn làm đúng nhất A. 14 / 5 = 2 ; 14 div 5 = 2 ; 14 mod 5 =...
- Dựa vào nguyên tắc đòn bẩy, xác định điểm tựa, lực và trọng lực khi cơ thể ngửa đầu...
Câu hỏi Lớp 8
- Ở xe đạp, có những bộ phận nào khi hoạt động sẽ giống như chiếc đòn bẩy? Với mỗi trường hợp, chỉ...
- Nội dung thực hiện ở bước vận hành mạch điện là?
- So sánh trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nữa cuối thế kỷ xix với cuộc duy tân mình trị ở nhật bản thế kỉ xix
- Em hãy chép lại bản nhạc số 6 và điền tên cao độ của nốt nhạc bên dưới,xác định phách mạnh nhẹ trong mỗi nhịp ki hiệu...
- 1. A: ........the weather like here? B: It's warm and sunny (A) How's (B) Who's (C) What's (D)...
- 1. Có nên trang điểm bằng cách lạm dụng kem phấn,nhổ bỏ lông mày, dùng...
- Có các lọ dung dịch bị mất nhãn:NH4Cl,NH4HCO3,NaNO3,NaNO2. Nhận biết mà chỉ...
- Viết đoạn văn (khoảng 7 đến 10 câu) trình bày cảm nhận của em về nhân...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải quyết bài toán trên, ta có thể thực hiện như sau:**Cách 1:**Bài 1: - Input: một số nguyên x- Output: In ra thông báo nếu x chia hết cho 5 hoặc không chia hết cho 5```pythonx = int(input("Nhập vào một số nguyên: "))if x % 5 == 0: print("Số", x, "chia hết cho 5")else: print("Số", x, "không chia hết cho 5")```Bài 2:- Input: một số tự nhiên gồm 4 chữ số- Output: In ra các chữ số của số đó```pythonn = int(input("Nhập vào một số tự nhiên gồm 4 chữ số: "))print("Chữ số hàng nghìn:", n // 1000)print("Chữ số hàng trăm:", (n % 1000) // 100)print("Chữ số hàng chục:", (n % 100) // 10)print("Chữ số hàng đơn vị:", n % 10)```**Cách 2:**Bài 1:- Input: một số nguyên x- Output: In ra thông báo xem x có chia hết cho 5 hay không```pythondef kiem_tra_chia_het_cho_5(x): if x % 5 == 0: return True else: return Falsex = int(input("Nhập vào một số nguyên: "))if kiem_tra_chia_het_cho_5(x): print("Số", x, "chia hết cho 5")else: print("Số", x, "không chia hết cho 5")```Bài 2:- Input: một số tự nhiên gồm 4 chữ số- Output: In ra từng chữ số của số đó```pythondef in_cac_chu_so(n): for i in str(n): print(i)n = int(input("Nhập vào một số tự nhiên gồm 4 chữ số: "))in_cac_chu_so(n)```Qua cách làm trên, ta đã giải quyết được các bài toán được mô tả ở câu hỏi.
Để viết chương trình cho bài 1, ta sử dụng phép chia lấy dư để kiểm tra xem số đó có chia hết cho 5 không. Đối với bài 2, ta có thể sử dụng phép chia và lấy phần dư để lấy từng chữ số của số tự nhiên đó và in ra màn hình.
Input của bài 2 là một số tự nhiên gồm 4 chữ số. Output là in ra các chữ số của số đó trên màn hình.
Input của bài 1 là một số nguyên. Output là thông báo xem số đó có chia hết cho 5 hay không.